“De små tingene viser hvor langt datteren min har kommet”

“Vent, Lee, du glemte lunsjen din…” Men hun var borte, bilen hennes var bare synlig et øyeblikk før hun forsvant ned bakken. Nå skjer det igjen. I et hastverk for å komme seg ut av døra og komme til college-klassen i tide, var lunsj et vanlig havari - selv når hun tok seg bryet med å gjøre det kvelden før. Typisk ADHD, husket jeg meg selv da jeg satte lunsjen tilbake i kjøleskapet - beste intensjoner, vanskeligheter med å følge gjennom.

Jeg kom meg ned i gangen og inn i Lees rom. Bare synet av det beroliget meg at hun, til tross for de uunngåelige glippene, hadde gjort fremgang. Rommet hennes hadde alltid vært en klassiker uorganisert ADHD-rot: virvlete hauger med klær, gamle leker, utstoppede dyr, bøker og papirer som søppel hvert eneste hjørne. Nå og da hadde jeg fått henne til å dykke under sengen sin, men organisering var en av hennes største utfordringer.

I august, to uker før college startet, flyttet Lee til aksjon. Uten å spørre, dro hun alt ut av rommet sitt og kastet restene fra barndommen. Med besluttsomhet tok hun seg tid til å organisere det som var igjen. Jeg kunne fremdeles ikke tro at jeg så på et ung voksen rom med bare noen få klær på gulvet, et tekrus på bordet og en nylaget seng.

[Gratis nedlasting: Hva er ungdommens svakeste utøvende funksjoner?]

Jeg satte meg på sengen hennes og rakte etter Sammy, den lille røde bamsen hennes. Dette var mer fremgang, uten å nekte. Da hennes angst var alvorlig, hadde Lee tatt seg med seg Sammy på videregående, tucket i ryggsekken for støtte. Nå taklet hun på college uten ham, selv om han noen ganger satt seg gjennom en vanskelig dag i bilen hennes.

Jeg ga ham en klem, og tenkte at Lee hadde vært heldig. Hun kunne ha vært blant en tredjedel av elever på videregående skole med ADHD som dropper, muligens henvender seg til rus eller verre. I stedet, når henne angst holdt henne fra skolen i løpet av hennes seniorår, anbefalte legen hennes at hun skulle studere hjemme. I et halvt år kom en lærer hjem til oss og hjalp henne med å fullføre de siste klassene, slik at hun kunne få eksamen.

Etter at videregående var over, tilkalte Lee mot til å ta førerens test og besto. Dette var ingen liten bragd. I 14 måneder og gjennom to tillatelser, kjempet hun angsten for å holde seg bak rattet. Hver gang hun gjorde en feil, tok det henne flere uker å komme seg tilbake på veien. Men gjennom året forbedret kjøreegenskapene hennes når hun møtte frykten. Da hun kom ut av undersøkerens bil og ga meg tommelen opp, kunne du høre mitt muntre over hele DMV.

Med ny selvtillit meldte hun seg på tre klasser på høgskolen. Lee gjorde sitt beste fra august til oktober, men arbeidsmengden var overveldende. Hun droppet to klasser og holdt en. Jeg reiste meg og minnet meg på at datteren min på begynnelsen av dette året ikke kunne komme opp av sengen for å gå på skolen. Nå satte hun inn tre alarmer for å komme det til klassen i tide. Det viste motivasjon, og det var bra nok for meg akkurat nå.

Jeg tappet Sammy i puten hans, de svarte knappøynene blinket tilbake på meg da jeg snudde meg for å forlate Lees rom. Hun har kanskje en lang vei foran seg, men jeg trengte å fortsette å se på hvor langt hun er kommet. Disse små uavhengige trinnene hun har gjort siden konfirmasjonen, er milepæler mange av vennene mine med typiske barn tok for gitt. For meg belyste de håpene mine for fremtiden hennes.

[13 Overlevelsestips fra studenter med ADHD]

Oppdatert 7. desember 2018