Integrert atferdshelse: Collaborative Care for ADHD in Children
Integrert atferdshelsetjeneste dreier seg om samarbeid mellom primærhelsetjenesten og atferdshelsepersonell i en felles setting. En barnelege, psykiater og sosialarbeider deler for eksempel alle relevant informasjon om en pasient for å sikre at ingen helsemessige hensyn eller løsninger blir oversett, ingen symptomer misforstås, ingen tid eller krefter er bortkastet, og ingen smertepunkter er igjen uadressert.
Selv om denne tilnærmingen har gitt forbedrede resultater for pasienter og klinikere, er den fortsatt i stor grad underutnyttet. Etter et nylig ADHD Experts webinar med tittelen "Integrert omsorg for barn med ADHD: Hvordan danne et tverrfunksjonelt omsorgsteam," ADDitude-redaktører ga svar (og relevante ressurser) på vanlige spørsmål om samarbeidende omsorg. Finn disse svarene nedenfor.
Q1: "Hvorfor sentrere integrert ADHD-omsorg rundt primærleger når du har tilgang til psykisk helsepersonell?"
En primær omsorgsleverandør (PCP) er en av få medisinske fagpersoner med en helpersonstilnærming til omsorg. I mange tilfeller har PCP allerede etablert et dyptgående, tillitsfullt forhold til pasienten og familien. De fungerer også som en beleilig inngangsport til ytterligere helsetjenester.
I stedet for å starte fra bunnen av andre steder, kan det å involvere en PCP når du søker ADHD-diagnose og behandlingsalternativer spare familier for tid (og penger). PCP-er kan starte diagnostiske vurderinger ved å bruke validerte screenere, undersøkelser og pasienthistorie. I en integrert omsorgsmodell kan de også samarbeide med psykiatere og ledere for atferdshelsetjenester for å utvikle, implementere og justere behandlingsplaner.
Neste skritt:
- nedlasting: Hvem kan behandle ADHD?
- Lese: Omsorgskoordinering: Danne et ADHD-behandlingsteam for barn
- Lese: Hvordan barneleger kan hjelpe barn i skolealder
Spørsmål 2: «Inkluderer integrert omsorg hjelp til barn som opplever sosiale utfordringer knyttet til ADHD? I så fall, hvem leder denne innsatsen?»
Både de fysiske og atferdsmessige behovene til pasienter blir adressert i en integrert omsorgstilnærming. Å adressere sosiale kamper hos barn med ADHD kan først falle på atferdshelsesjefen (BHCM), som fungerer som en knutepunkt mellom det medisinske teamet og barnets daglige liv. BHCM samarbeider med foreldre for å skissere mål og utvikle en plan mens de samarbeider med skoler og samfunnsorganer for å tilby overnatting og evidensbasert behandling. Gjennom denne prosessen oppdaterer BHCM rutinemessig pleieteamet og overvåker pasientfremgangen.
Neste skritt:
- eBok: ADHD-guiden for å få og beholde venner
- Lese: The Social Executive Function Ferdigheter som unngår barn med ADHD
- Lese: "Collaborative Care" forbedrer ADHD-symptomer hos barn
Spørsmål 3: "Hvordan finner jeg en integrert omsorgspraksis i mitt område?"
Integrerte omsorgsmodeller er ikke standard, men de blir mer vanlig rundt store barnesykehus og akademiske sentre. Hvis du bor i nærheten av et stort barnesykehus, henvend deg til primærhelsetjenesten og spør om atferdshelse er integrert i deres barneklinikker. Ellers, snakk med barnelegekontoret ditt for å finne ut potensielle muligheter for samarbeidsbehandling.
Neste skritt:
- Søk: ADDitude-katalogen
- Undersøkelser: ADDitudes beste ADHD-klinikker
- Lese: Velg ADHD-profesjonelle for å behandle barnet ditt
Spørsmål 4: "Finnes det spesifikke, evidensbaserte opplæringsprogrammer tilgjengelig for foreldre?"
BHCM-er kan gi kort, evidensbasert opplæring for foreldre med mål om å lære ferdigheter og redusere barrierer for omsorg. Sjekk ut disse ressursene som er tilgjengelige gjennom Seattle Children's Hospital og dets First Approach Skills Training (FAST)-program.
Neste skritt:
- Forstå: Er foreldreopplæring en nøkkel til ADHD-symptomkontroll?
- Lese: Atferdsmessig foreldreopplæring for ADHD: Strategier som fungerer
- Melde deg på: ADDitudes gratis foreldreklasse
Spørsmål 5: "Hvordan fungerer faktureringsprosessen i en integrert omsorgsmodell?"
Selv om fakturering varierer fra stat og forsikringsplan, er CPT-koder tilgjengelige for samarbeidspraksis. Se denne videoen for informasjon om effektive fakturerings- og kodingsstrategier. Besøk AIMS-senteret online for å lære mer.
Innholdet i denne artikkelen var basert på spørsmål sendt inn av deltakere under ADDitude ADHD Experts webinaret med tittelen, "Integrert omsorg for barn med ADHD: Hvordan danne et tverrfunksjonelt omsorgsteam" [Video Replay & Podcast #411] med Leslie F. Graham, MSW, Douglas Russell, M.D., Sheryl Morelli, M.D., som ble sendt direkte 12. juli 2022.
STØTTE TILLEGG
Takk for at du leser ADDitude. For å støtte vårt oppdrag om å gi ADHD opplæring og støtte, vurder å abonnere. Din leserkrets og støtte bidrar til å gjøre vårt innhold og vår oppsøkende rekkevidde mulig. Takk skal du ha.
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne stolt på ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og relaterte psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, pluss spar 42 % på omslagsprisen.
