Jeg har noen få ting å si til ADHD-tvilere
Det ser ut til at New York Times abonnerer på troen på at barn ikke noen gang har psykiske lidelser, så det følger at behandlingen av psykiske lidelser er en svindel av farmasøytiske selskaper. Alle som bestrider dette synet, eller som ser på bevisene, er merket som en kjøpt hund av legemiddelfirmaene og en dårlig lege.
De ganger artikkelen, "Attention Disorder or Not, Pills to Help in School", som løp forrige uke, hevder at noen leger angivelig prøver å bekjempe ulikhet ved å gi lavinntektsbarn med falske ADHD-diagnoser for å rettferdiggjøre sine stimulerende resepter. Forfatteren gir ingen bevis for denne påstanden. Han får "fakta" fra folk som deler hans frykt for at medisiner blir misbrukt.
Fryktbaserte meninger fra mennesker som ikke liker "ideen" om mentale forhold hos barn, er ikke den samme som fakta og bevis. Forfatterens støttespillere avslører også at de ikke har lest noe av forskningslitteraturen de siste to tiårene. Uvitenhet, skjevhet og grunnløs frykt gir ikke et solid grunnlag for å bestemme hva som er til barnets beste.
La oss se om jeg kan rette opp noe av den mer uredelige desinformasjonen:
1) Raten som ADHD diagnostiseres og behandles hos barn har ikke økt på nesten et tiår. Den økte frekvensen av ADHD-diagnoser skyldes nesten utelukkende at voksne over 18 år har fått diagnosen lidelsen.
2) Forfatteren gir oss oppgaven sin - at ADHD ikke er reell - i andre ledd. Han sier det er bygd opp og en unnskyldning for dårlige foreldre. Dette vil komme som en overraskelse for nesten alle profesjonelle medisinske organisasjoner i USA, sammen med CDC og FDA. Forfatteren søkte ut den legen som tror han vet at ADHD er en fabrikasjon av legemiddelfirmaer og late foreldre.
3) Forfatteren uttaler at når skolebudsjettene har blitt kuttet til beinet i løpet av de siste seks årene, intervensjoner på skolen og spesielle individualiserte atferdsplaner har blitt droppet fordi de er det kostbar. Selv om dette er delvis sant, er faktum at skoler og lærere aldri har blitt opplært eller er psykologisk klare til å utføre disse aktivitetene.
Selv om det for tiden er populært å ondartet lærere som bare har egne interesser på hjertet, er dette en eksempel på skolesystemer som går inn når de ikke har noe oppdrag, trening eller støtte for å være mental helse arbeidstakere. Den virkelige skyldige i dette er forsikringsselskapene, som har den juridiske plikten til å behandle psykiske lidelser, men som har nektet fordeler ved å erklære at mange barn har "utdanningsproblemer" som ikke dekkes av fordeler.
4) Forfatteren sier direkte, eller legger i munnen til den utvalgte gruppen av mennesker som er enige med ham, at medisiner erstatter andre ikke-medisinbaserte terapier. Siden forfatteren ikke har bruk for fakta og forskning, er han salig uvitende om at alle ikke-medisineringsterapier definitivt har vist seg å ha absolutt ingen varige fordeler. Den nyligste Retningslinjeoppdatering fra AACAP (2007) støtter det.
5) Forfatteren uttaler at ADHD-medisiner er farlige, vanedannende og utsetter barn unødvendig for skade. Hvis de var avhengige, flyr det i møte med Nathan Capones forskning. Det viser at personer med ADHD ikke holder seg med behandlingen nettopp fordi de har ADHD. Capone viste, i en studie med 10.000 barn og voksne, at 50 prosent aldri fylte den tredje resepten, og at 85 prosent ikke lenger fylte reseptene på ni måneder. For å sette dette i perspektiv, har schizofreni 50 prosent etterlevelsesgrad på ett år; psykotika har tre ganger så mye som å holde seg til medisiner enn mennesker med ADHD.
Det største problemet i ADHD-feltet er å få pasienter til å fortsette å ta medisiner som de vil trenge og som de vil dra nytte av hele livet. Forfatteren prøver fortsatt å skremme leserne sine til å tro at medisiner er farlige når faktum er at alle de første linjene stimulerende medisiner er FDA-godkjent i alle tre stadier av svangerskap! Det er umulig å rasjonelt støtte ideen om at disse medisinene er skadelige, men forfatteren er ikke opptatt av nøyaktighet eller fakta basert på forskning og 100 års klinisk erfaring.
Oppdatert 20. april 2017
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne klarert ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og tilhørende psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, og spar 42% av dekkprisen.