Mestring av ettspors sinnet

Siden Enzo knapt var ute av barndommen, hadde han langsiktige tvangstanker. Først var det anleggsmaskiner. Han kunne fortelle forskjellen mellom en gatesveier, en brøytemaskin og en skurtreske. Vi måtte lese Byron Bartons Maskiner på jobb og si "Goodnight Guys" hver eneste natt. På tre bygde han sin første samling: alle Bob the Builder-lekene. Han sovnet noen ganger og snublet en frontlaster.

Etter nyttige kjøretøyer elsket han TRUCKS av alle slag - dump, fire og monster - og han likte sangen "Hello, I’m a Truck" så mye at en venn laget et bånd av ingenting annet enn denne sangen. Om og om igjen og om igjen... og kassetten ble spilt om og om igjen og om igjen…

Så kom hans store kjærlighet: Tog. Dette var ingen overraskelse, siden hans første komplette setning hadde vært: "Jeg... hører... dat... tog!" Mellom fire og åtte år lærte han alt om tog og samlet inn ikke mindre enn syv sett. Han kunne fortelle oss ruten til Santa Fe og B&O-linjene, og identifiserte hver type motor som gikk forbi med modellnumrene. Vi klarte å resirkulere en gammel familievits: "Da Gud ga hjerner, trodde du at han sa tog og ba om ett spor."

[Selvtest: Kan barnet ditt ha ADHD?]

Observerer hvert barn ting? Det virket normalt for meg. Jeg hadde kattefasen, uglerfasen og hestefasen min i ungdomshøgskolen, hvor jeg bare leste bøker der hovedpersonen var av hestens overtalelse. Med Enzo ga tog vei til Legos, Legos til Bionicles, og før eller senere, Vei og bane magasinet ankom, og kjøretøyets besettelse vendte seg til biler. Raske biler. Kule biler. Kanskje du kjenner noen som dette. Kjærligheten går dypt. Og detaljene er fascinerende. Når jeg kjører nedover gaten med ham, kan jeg peke på hvilken som helst bil, og han kan fortelle deg om dets merke, modell, år og noe interessant faktum om selskapet som har laget det. Det er et spesialisert talent som absolutt kan oversette til en lønnsslipp hvis vi noen gang kunne gjort det finne ut hvordan du utnytter det…

Denne ungen er bygd for å lære. Han har en intens evne til å fokusere og absorbere, og kan holde seg på sporet med et forbausende og beundringsverdig fokus ...men bare hvis det er et spor han velger. Med et barn som det, må du finne måter å hjelpe ham med å fortsette å velge et spor som går et sted, det være seg skole eller en personlig interesse. Foreldre handler om å se på når barna våre faller av banen, vandrer bort fra det, snur seg løpende fra kurs hver gang en distraksjon går. Jobben vår som foreldre er å stadig sette barna våre tilbake på banen. Dag etter dag, uke etter uke.

[OCD og ADHD: De polare motsetningene som ikke er det
]

Oppdatert 30. mai 2019