Dissosiativ identitetsforstyrrelsesvideo: Tilstandsavhengig minne
Rett etter at jeg begynte å forske på alt og alt relatert til Dissosiativ identitetsforstyrrelse, Jeg kom over ideen om tilstandsavhengig læring. Og selv om konseptet - at ting lærte eller opplevde under visse forhold, interne og / eller ekstern, er lettest å huske under de samme forholdene - det var fornuftig for meg at det ikke gjorde mye av en inntrykk. Men nylig hadde jeg en dyp personlig opplevelse som tydelig illustrerte for meg både kraften til tilstandsavhengig læring og åpenbaringen av statlig avhengig minnet.
Hva er statsavhengig minne?
Selv om jeg har lest om tilstandsavhengig læring og tilstandsavhengig minne først og fremst innenfor rammen av Dissociative Identity Disorder, er det absolutt ikke noe som er eksklusivt for DID. Det beste eksemplet jeg noensinne har lest på statsavhengig minne, dukket faktisk opp i The Moonstone, en britisk roman skrevet av Wilkie Collins og utgitt i 1868:
“Dr. Abel informerte meg, "sier Combe," om en irsk portør til et lager, som glemte, når edru, hva han hadde gjort når han var full; men som beruset, husket igjen transaksjonene fra hans tidligere ruspåvirket tilstand. Ved en anledning, da han var full, hadde han mistet en pakke med en viss verdi, og i sine edruelige øyeblikk kunne han ikke redegjøre for det. Neste gang han var beruset, husket han at han hadde forlatt pakken i et visst hus, og det var ingen adresse på det, men det hadde forbli der trygt, og fikk påstand om at han ba om det. ”
Tilstandsavhengig minne og dissosiativ identitetsforstyrrelse
Når en del av et dissosiativt identitetsforstyrrelsessystem har en opplevelse, er det vanligvis vanskelig, om ikke umulig, for andre deler av DID-systemet å huske den opplevelsen. Akkurat som den berusede irske portøren, kan det vi har lært i en stat ikke lett huskes i en annen stat. Vår evne til å huske er avhengig av tilstanden vi er i, dermed tilstandsavhengig minne. Marlene Steinberg forklarer i The Stranger in the Mirror:
En viktig mental prosess som bidrar til hukommelsestap ved dissosiative lidelser er kjent som tilstandsavhengig læring. I følge denne teorien blir informasjon som er kodet i en mental tilstand lettest hentet på et senere tidspunkt under den samme tilstanden.
Alt dette gir mening. Men ingenting av det betydde mye for meg lenge. Jeg trengte å oppleve det for meg selv på en måte som tillot meg bevissthet om opplevelsen min (hvis du har Dissociative Identity Disorder, kan du sette pris på hvor vanskelig det er å oppnå bevissthet om dissosiative prosesser som de forekommer) og for et par måneder siden gjorde jeg det endelig.
Se den dissosiative identitetsforstyrrelsesvideoen om statlig avhengig minne
I denne videoen beskriver jeg opplevelsen som brakte hjem meg kraften i statsavhengig læring og de virkelige implikasjonene av tilstandsavhengig minne som noen med dissosiativ identitet Lidelse. Jeg håper du følger med.
Følg meg på Twitter og Facebook!
