Bør visning av mental helse gjøres på skoler?
På grunn av min ungdom lurer jeg på om screening for mental helse skal gjøres på skolene. Mye av barndommen ble brukt til å bli skutt fra lege til lege i et forsøk på å finne ut hva som var galt med meg (Hvorfor kan psykisk sykdom være så vanskelig å diagnostisere?). Alle var enige om at det var en slags psykisk helsetilstand, men ingen kunne bestemme seg for en behandling. Så mesteparten av min barndom ble brukt deprimert med sporadiske anfall av psykose. Dette førte til at jeg spurte: "Bør screening for mental helse gjøres på skolene, akkurat som visjon og skoliose-screeninger er?"
Fordelene ved screening av mental helse på skoler
Hvis vi behandler mental sykdom som noe som kan oppdages ved rutinemessig screening, vil stigma, den ledende barrieren for behandling, reduseres. Jeg drømmer om dagen når det ikke er mer stigmatisert å ha en mental sykdom enn å ha briller. Vi er for lengst forfalte for en dialog om psykisk sykdom - og screeninger for mental helse er måten å starte den dialogen på. Som mange andre kroniske tilstander, er tidlig oppdagelse og intervensjon avgjørende for utvinning. Visninger vil gjøre dette mulig (
Som barn visste jeg ikke hva som skjedde med meg - ingen fortalte meg noe om hva som foregikk. Mens vi lærte om mental sykdom i helseklassen vår, fant jeg meg selv mistenkt at jeg hadde en. Alt jeg visste var Selvmordstanker var ikke normale. Jeg lurer ofte på om en screening ville ha fanget sykdommen min og gjort det lettere for behandlingspersonell å gi meg en diagnose. Jeg lurer også på om foreldrene mine kunne ha funnet støtte hvis skolen oppdaget psykiske lidelser og fikk meg koblet opp med behandling.
Ja, det er en kontroversiell idé. Ja, det er ubehagelig. Men fordelene med screening for mental helse oppveier langt ulempene.
Etter screening av mental helse, bør skolene støtte studenter
Dette sier seg selv, men skoler bør støtte elever med en diagnose. Dette kan gjøres ved å tilordne studenten til en veileder, gjøre personalet oppmerksom på studentens tilstand og trene dem hvordan de skal svare når en student ble utløst, trene eleven i mestringsevner og konfliktløsning, og så videre. Skolen skal ikke se etter en unnskyldning for å bli kvitt eleven.
Da jeg ble diagnostisert på college, grep universitetet inn da jeg ble selvmordende - ved å suspendere meg fra klassen og utsette meg fra sovesalene til jeg kunne bli gjeninnsatt av dekanen. (Nøyaktig hvordan dette skulle hjelpe meg er et mysterium.) De var også nølende med å la meg søke behandling på universitetets rådgivningssenter og sa at langtidsbehandling best ble gjort utenfor campus. Etter min diagnose så det ut til at universitetet hele tiden så over skulderen av en grunn til å utvise meg. Etter Columbine gjorde de for eksempel en no-knock, no warrant search på rommet mitt for å se etter våpen. Heller enn å støtte meg, ble universitetet fiendtlig. Dette er ikke slik det skal være.
Skoler skal være et trygt sted for alle, og hver elev skal ha en pålitelig voksen de kan gå til, særlig etter at en diagnose er mentalt sykdom. Livet er vanskelig nok med en diagnose - vi trenger ikke folk som leter etter en unnskyldning for å diskriminere oss.
Rutinemessig screening for mental helse på skolen fører til effektiv behandling
Den gode nyheten er at behandling fungerer. Rutinemessige screenings for mental helse ville sikkerhetskopiere dette faktum. Jo flere syke vi henviser til behandling, jo mer restitusjon vil vi se. Selv de "håpløse" sakene som mine kan bli bedre. Jeg kan aldri være i stand til å holde inne en heltidsjobb. Men jeg kan holde inne en deltidsjobb, leve på egenhånd, være edru, holde meg på medisinene mine og bruk sunne mestringsevner. Det er min versjon av utvinning.
Den rette kombinasjonen av medisiner og terapi er der ute. Husk at det som fungerer for meg kanskje ikke fungerer for deg. En manns kjøtt er en annen manns gift. Rutinemessige screeninger vil gi mulighet for tidlig oppdagelse og intervensjon, redusere stigma ved å gjøre det lettere å vite når de skal søke hjelp, og hjelpe alle involverte parter med å komme med en plan.
Hva tror du? Bør screening for mental helse gjøres på skolene? Legg igjen en melding i kommentarene.
Du kan også finne Becky Oberg på Google+, Facebook og Twitter og link~~POS=TRUNC.
