Taler for ditt barn med spesielle behov
Jeg er dyslektisk. Jeg har også ADHD, uoppmerksom type, men det ble ikke diagnostisert før college, og kanskje ikke blitt diagnostisert i det hele tatt hvis det ikke var kombinert med dysleksi. Da jeg var yngre tok mamma til orde for meg på skolene. Men på videregående var det mer et delt ansvar, og på college måtte jeg gå inn for meg selv for å få alle overnattingssteder jeg trengte. Siden jeg ikke har noen åpenbare atferdsvansker som følge av verken dysleksi eller ADHD, etter barneskolen, da jeg tydeligvis hadde slitt akademisk, hvis jeg tok ikke opp det selv, ingen av lærerne mine eller professorene ville ha noen grunn til å spørre om det, så det var opp til meg å sette i gang en samtale (eller ikke, som tilfellet kan være). Jeg trengte vanligvis ikke så mye annet enn ekstra tid på eksamen (for å kompensere for den ekstremt treg lesing og skriving), men det var opp til meg å be om det hvis jeg trengte det. Jeg likte aldri å måtte be om ekstra tid, både fordi jeg ønsket å være en "normal" student og hatet at jeg trengte spesielle overnattingssteder (i det minste, Jeg pleide å - etter de senere årene på college, innså jeg at det hadde noen fordeler utover å bare ha det jeg trengte for å kompensere for utfordringer; For eksempel kjente alle professorene mine meg ved navn, selv i store forelesningskurs), men jeg har også ganske betydelig sosial angst og hatet bare å måtte starte en samtale i det hele tatt.
Det var en klasse eller to på videregående hvor jeg aldri avslørte dysleksien min, og klarte det uten ekstra tid på eksamener eller annen hjelp. Men i ettertid gjorde jeg ting mye vanskeligere for meg selv enn de trengte å være. Visstnok fikk jeg en god karakter til slutt, men det var ingen grunn til at jeg trengte å bruke all den tiden på å prøve å rase gjennom å lese eksamensoppgaver og skrive svarene mine i håp om at jeg skulle være ferdig i tide. Det var også tider da jeg la ut for å be om overnatting til en dag eller to før en eksamen som jeg skulle trenge ekstra på tid, men heldigvis på skolene jeg gikk, lærerne og professorene mine var ganske flinke til å stille opp i siste liten forespørsler.
Heiddi Zalamar, LMHC, MA
25. juli 2013 klokka 12:16
Hei Emily. Tusen takk for at du kom innom og delte opplevelsen din. Jeg hører vanligvis fra foreldre som har det så vanskelig med barna å forstå sine egne diagnoser og problemer som oppstår fra dem. Bra for deg for at du erkjenner at forkjemper ikke bare er foreldrenes ansvar, men også ditt. Høres ut som om moren din er et godt eksempel. Gratulerer med alt ditt hardt arbeid og dedikasjon. Vennligst besøk igjen snart.
- Svare
