Kan jeg teste barnet mitt for en lærevansket på nettet?

Test av lærevansker online tilbyr en rask og enkel måte å undersøke barnets læringsproblemer. Online-tester kan være det første trinnet i en ganske lang vurderingsprosess for å avgjøre om barnet ditt har en lærings vansker. Test av online læringshemming er ikke offisielle vurderinger og fører ikke til diagnostisering av læringsforstyrrelser uansett hvor sterkt de indikerer en lærevansker.

Selv om en online test ikke kan fortelle deg om barnet ditt har en lærevansker, kan det gi deg nyttig informasjon. Online-vurderinger er screeninger som lar deg og barnet ditt evaluere symptomer de opplever. De består ofte av sjekklister, vurderingsskalaer og andre enkle metoder for å avklare læringsproblemer barnet ditt kan få.

Når screeningen er fullført, får du en profil av barns områder med styrker og svakheter. Disse resultatene er ment å være et verktøy for vurdering av lærevansker for å øke forståelsen for barnets vansker, samt kommunisere bekymringene dine til skolen. Barnets lærer eller rektor har møte med deg for å diskutere barnet ditt før du møter med andre fagpersoner på skolen. Hvis alle er enige om at tester med læringsforstyrrelser er nødvendige, vil den formelle testprosessen starte.

Vurdering av lærevansker

Evalueringsprosessen for lærevansker er en for å samle informasjon om et barn for å avgjøre om de har lærevansker. Informasjon som læres gjennom hele prosessen vil også forme intervensjoner for læringsforstyrrelser for individualisert utdanningsprogram (IEP) som vil bli opprettet for å hjelpe barnet ditt å lykkes hvis de har en lærevansker.

Aktivitetsvurderingsaktiviteter finnes i mange former. Vanlige vurderingsmetoder som kan brukes til å evaluere barnet ditt inkluderer:

• Skriftlige observasjoner av barnets ytelse og atferd, fullført av barnets lærere og ofte foreldre for å sammenligne skole og hjemmeatferd
• Intervjuer med barnet, familiemedlemmer og andre relevante personer som for eksempel trenere
• Sjekklister lister~~POS=HEADCOMP
• Ratingskalaer
• Uformelle tester
• Formelle, standardiserte tester

Formell testing, også kjent som psykoedukasjonsevaluering, innebærer et komplett batteri med tester og gir objektive, målbare resultater. Føderal lov gir mandat til at testing betales av skoledistriktet. Foreldre kan velge å få testet barnet sitt privat, men de må selv betale for tjenestene.

Blant de kvalifiserte fagpersonene som er autorisert til å administrere tester for lærevansker for barnet ditt, er:

• Klinisk psykolog
• Barnepsykiater
• Utdanningspsykolog
• nevropsykolog
• Psychometrist

Et annet testalternativ for barnet ditt er å bruke testsentre for læringshemning. De profesjonelle som administrerer tester på sentre er like kvalifiserte som de som er oppført over, men avgiften er rimeligere. Lokale universitets testing sentre er gode valg, og lærer sykehus når de gjør relevante forskningsprosjekter. En rask samtale vil gi deg beskjed om de for øyeblikket administrerer tester for læringsforstyrrelser.

Etter hvert som denne prosedyren skrider frem, er det forskjellige typer tester som barnet ditt kan ta.

Typer av lærevansketester

Noen tester er rettet mot funksjonsnedsettelsen som barnet ditt er mistenkt for å ha for å verifisere eller tilbakevise lidelsen. Andre tester ser på barnets globale funksjon for å lage en generell profil. Dette øker alles forståelse av barnet ditt og om det er lærevansker til stede. Mange tester måler hvordan barns evne kan sammenlignes med prestasjoner. Noen typer tester:

• Pedagogisk prestasjon
• Intellektuell eller kognitiv testing (en type test i denne kategorien er en intelligenskvotienttest)
• spørre~~POS=TRUNC
• undersøkelser
• nevro~~POS=TRUNC

Hvilken info oppnås ved en vurdering av lærevansker?

Testprosessen for å bestemme tilstedeværelsen av en lærevansker er kjedelig, men effektiv og verdifull. Når testerne og evaluatorene sammenstiller resultatene, forstår de barnet ditt og deres læringsproblemer veldig godt. Noe av informasjonen de lærer inkluderer:

• Hvordan dette lærevansker påvirker barnet ditt på skolen og hjemme
• Barnets styrker og svakheter
• Områdene med å fungere negativt påvirket
• Graden (mild, moderat eller alvorlig) av ditt barns funksjonshemming
• Enten en IEP og spesialundervisning er nødvendig
• Det pedagogiske, emosjonelle og atferdsproblemer trenger mest oppmerksomhet

Evaluering av funksjonshemming er ikke et enkelt spørsmål med et ja-eller-nei-svar. Det er sammensatt, og det er pålitelig. Det som noen ganger starter med at en bekymret forelder og barn tar en test med lærevansker på nettet for å forstå symptomer, kan ende med resultater som fører barnet ditt fremover. Du får svar, og barnet ditt vil få hjelp slik at de kan lære det samme materialet som klassekameratene på en måte som imøtekommer deres lærevansker.

Se også:

• Hvordan definerer du et barn med spesielle behov?
• Hva kjennetegner en læringshemning?
• Hva er de forskjellige typene av lærevansker?
• Tips for å foreldre barn med spesielle behov

artikkelhenvisninger