Lærere til foreldre: “stå ved meg”
"Stand by Me," viser en studie av amerikanske lærere utført av Public Agenda (en nonpartisan, ideell organisasjon for offentlig opinion og samfunnsundervisning med base i New York City) at 76 prosent av de spurte lærerne mener at de er “syndebukkene for alle problemene med utdanning” og føler ofte at de må lære barn leksjoner de burde lære av foreldre på hjem.
”Jeg må lære dem oppførsel, respekt, hvordan man binder skoene, hva etternavnet er, hva deres telefonnummer er. Disse barna kommer i første klasse uten å vite det, ”sa en lærer av elevene i middelklassen. Lærere på videregående skole kjemper mot en ødeleggende mangel på livlighet og respekt blant elevene, og 4 av 10 "bruker mer tid på å prøve å holde orden i klasserommet enn å lære elever."
Det høres bønn til foreldrene: Lær grunnleggende livsferdigheter og væremåter ved enhver anledning. Lag sammen med lærerne dine når det er mulig for å trene klasseromsproblemer. Hvis du ikke modellerer respekt for barnets pedagoger, vil ikke barnet ditt bry seg om å lytte til dem i klasserommet.
En fullstendig kopi av “Stand by Me” er tilgjengelig som PDF-nedlasting eller ved bestilling på www.publicagenda.org
Oppdatert 28. april 2017
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne klarert ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og tilhørende psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, og spar 42% av dekkprisen.
