Ny studie: Autisme - Som ADHD - diagnostisert senere hos jenter

29. april 2015

Som ADHD, autismespekterforstyrrelser ser annerledes ut hos jenter og hos gutter - og at ulikheten kan forsinke diagnosen for noen jenter med tilstanden.

Dette er funnet rapportert i en ny studie av Kennedy Krieger Institute, og presentert på Pediatrics Academic Sociations 'årsmøte i San Diego. Denne forskningen antyder at jenters symptomer blir misforstått, ignorert og / eller udiagnostisert lenger enn gutter symptomer, noe som delvis forklarer det faktum at fire gutter får diagnosen ASD for hver eneste jente som er identifisert som på spektrum.

Forskerne analyserte data for 50 000 personer med ASD. Tallene viste at jenter blir diagnostisert senere enn gutter med gjennomgripende utviklingsforstyrrelse og med Aspergers syndrom - begge former for ASD. I tillegg varierte symptomene som førte til diagnosen etter kjønn. Unge jenter hadde oftere problemer med sosiale signaler, mens gutter viste gjentagende oppførsel som håndflapping. Hos eldre barn hadde gutter flere sosiale problemer enn jenter i alderen 10-15 år. Funnene antyder at ASD-symptomer hos jenter kan være mer nyanserte og vanskelig å legge merke til, noe som fører til forsinket - eller fullstendig savnet - diagnose.

Det samme er ofte sant når det gjelder gjenkjennelse og diagnostisere ADHD-symptomer hos jenter.

Selv i dag anser de fleste ADHD som en ungdoms guttes tilstand. Dette stemmer rett og slett ikke. Faktisk er de høyeste frekvensene av nyere diagnose blant voksne kvinner. Selv om tilstanden er like utbredt hos begge kjønn, er det bare en jente som identifiseres på samme måte for hver tredje gutter med diagnosen ADHD. Årsaken til forskjellen er at ADHD manifesterer, eller beskrives, annerledes hos jenter og kvinner, noe som betyr at leger ofte tar feil av det for en annen tilstand eller savner det helt.

Jenter med ADHD er mer sannsynlig å være uoppmerksomme i stedet for fysisk hyperaktive. Siden de ikke forstyrrer klasserommet ved å hoppe rundt, kan det hende at deres dagdrømming ikke fører til en ADHD-evaluering. Selv når jenter er hyperaktive, manifesterer dette seg som chattiness eller en subtil bevegelse som fotfidgeting eller fingertapping. I tillegg utvikler jenter oftere strategier for å kompensere for ADHD-vanskene sine på grunn av sosialt press for å oppføre seg og prestere bra på skolen. I andre tilfeller kan en sameksisterende tilstand som angst eller selvtillitsproblemer kamuflere den uoppmerksomme ADHD som ligger til grunn for - og kan forårsake - den sekundære tilstanden.

Langvarige kjønnsfordeler fører til at for mange jenters ADHD-symptomer blir sett bort fra som "ditzy" oppførsel. Stigmatiseringen av en ukjent tilstand kan bety år med lav selvtillit, skam og psykologisk skade ved å føle seg feil, ikke god nok, eller ganske enkelt ikke klare å følge med jevnaldrende. Å lære å gjenkjenne unike symptomer på ASD og ADHD hos kvinner, er det første skrittet mot å hjelpe dem med å administrere forholdene og føre et vellykket liv.

Oppdatert 6. april 2017