Nevrodivergent svarte kvinner: en oppløftende nevrodiversitetsbevegelse tar form

Å navigere i livet som en svart, nevrodivergent kvinne er komplisert. Da jeg vokste opp, presenterte disse delene av identiteten min en trifekta av unike utfordringer, hvorav noen følger meg til i dag. Andre har jeg klart å overvinne på min reise mot å forstå og akseptere mine nevromangfold – og hjelpe andre med å akseptere deres.

Jeg var heldigere enn de fleste, velsignet med en tidlig diagnose av uoppmerksom ADHD i første klasse etter at mine foreldre og lærere ga uttrykk for store bekymringer om min distraherbarhet og impulsivitet. Diagnosen min var et viktig utgangspunkt, men det var ingen sølvkule. Om noe føltes det som om min "problematiske" oppførsel ganske enkelt ble tildelt et annet navn.

Realiteten ved å være en svart jente med ADHD

Selv med en diagnose følte jeg aldri at lærere, trenere og andre voksne i mitt liv forsto meg fullt ut. (Bortsett fra mine støttende foreldre - noe så mange går uten.) Mange av lærerne mine gjorde ingen forsøk på å skjule sine skjevheter, og så meg ofte som en impulsiv, dårlig oppfører seg student i stedet for en som sliter med symptomer på en tilstand.

Dag ut og dag inn fikk jeg ikke plass til å utforske identiteten min og forstå meg selv, ADHD og alt. I stedet disket samfunnet opp skam, anklaget meg for å være lat, og ga ingen støtte til et nevrodivergent sinn som mitt.

Dette er dessverre en altfor vanlig realitet for unge svarte jenter med ADHD i dette landet – spesielt de som ikke er diagnostisert.

[Les: Hvorfor ADHD er forskjellig for personer med farger]

ADHD diskriminerer ikke etter kjønn eller rase. Ennå gutter er mer sannsynlig enn jenter å få en formell diagnose ADHD, og hvite barn er mer sannsynlig enn svarte barn å få en ADHD-diagnose. Disse hullene stammer fra de foreldede, kjønnede og rasistiske stereotypiene som omgir oppfatninger av ADHD. Som et resultat opplever svarte jenter og kvinner uforholdsmessige forsinkelser i symptomidentifikasjon og behandling, noe som kan forårsake en rekke andre problemer, som angst og lav selvtillit.

Finne en følelse av tilhørighet

Selv om jeg hadde diagnosen min, manglet jeg en følelse av fellesskap i mange, mange år. Jeg trengte jevnaldrende og allierte som virkelig forsto meg og så min ADHD for supermakten det kan være, snarere enn et underskudd eller funksjonshemning.

Jeg fant endelig denne viktige, livsforandrende følelsen av tilhørighet under ungdomsåret kl Radford University, etter motvillig å ha fulgt min mors råd om å bli med i en klubb. Jeg ble med Øye til øye, et fellesskap bygget av og for folk som lærer annerledes, som meg. Jeg kunne ikke tro at et slikt fellesskap eksisterte. Min selvtillit og selvkjærligheten blomstret. På siste året var jeg ansvarlig for hele universitetets kapittel, og fungerte som mentor for yngre studenter med læringsforskjeller.

En bevegelse på gang

Etter endt utdanning ble jeg med i Eye to Eyes team, hvor jeg har viet min profesjonelle karriere til bringe mentorprogrammer etter skoletid – og en følelse av fellesskap og aksept – til unge mennesker som er rettferdige som meg.

[Les: 5 sannheter om skjønnheten i nevrodiversitet som jeg måtte leve for å lære]

Øye til øye og andre peer-to-peer mentorprogrammer er en del av en vendestrøm – en storstilt bevegelse som fremhever nevromangfold og aksept av alle mennesker. Nylig arrangerte Eye to Eye en konferanse på University of Denver, der hundrevis av nevrodiverse ungdommer diskuterte sine levde erfaringer, status for utdanning for mennesker med læringsforskjeller og fremtidige retninger for beslutningstakere.

Tegnene på fremgang er utbredt. Politiske ledere som New York City-ordfører Eric Adams og California-guvernør Gavin Newsom har lent seg inn i sine erfaringer som mennesker som lærer annerledes og avduket planer for bedre å støtte nevrodiverse ungdom i deres stater. Det har artister som Beyoncé og Lizzo justert kunsten deres i inkluderingens og respektens navn. Og sosiale medieplattformer som LinkedIn har endret funksjonene deres for å feire fordelene ansatte i nevrodiverse ta med til arbeidsplassen.

Jeg er så stolt over å være en del av teamet ved roret i denne bevegelsen. Enda viktigere, disse tegnene på endring gir meg så mye håp om at unge, svarte, nevrodivergente jenter i dag ikke trenger å gå gjennom det jeg gjorde bare for å oppdage deres fantastiske jeg.

Nevrodiversitetsbevegelse: Neste trinn

• Lese: Slutt å kjempe mot barnets nevrodiversitet
• Lese: "Her er hva som skjedde da jeg avslørte min ADHD på LinkedIn"
• Lese: "Lykkelig Neurodivergent - endelig"

---

STØTTE TILLEGG
Takk for at du leser ADDitude. For å støtte vårt oppdrag om å gi ADHD opplæring og støtte, vurder å abonnere. Din leserkrets og støtte bidrar til å gjøre vårt innhold og vår oppsøkende rekkevidde mulig. Takk skal du ha.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest