Min eldre søster hadde ADHD: En fargerik barndom, sen diagnose

Min eldre søster, Marie, skulle ønske at hun visste at hun hadde ADHD da hun gikk på barne- eller ungdomsskolen. Det ville ha redusert mye av forvirringen, dårlig selvtillit og dårlig mojo som hun slengte rundt som en stor, klumpete, tyngende sekk. Hvis vi visste hva ADHD egentlig var tilbake på 1980-tallet, og søsteren min visste at hun hadde det, tror hun at hun ville hatt en mye lettere tid i livet.

"Jeg tror jeg ville vært snillere mot meg selv og hatt mer selvmedfølelse," sa hun til meg. "Og mamma ville ikke ha vært sint på meg hele tiden."

Min fargerike eldre søster

Den gang preget vi alle min eldre søster som utadvendt, sprudlende, atletisk, impulsiv, rotete, vokal, frekk, glemsk, kvikksølvisk, frekk og smart, men spredt. Hun var en talentfull og begavet student, men hadde vanligvis ikke karakterene som matchet - selv om hun tok episke gjennomløpere og kunne få disse karakterene opp når varmen var på. Lærerne hennes formanet henne for å være svært dyktig, men ikke få utført oppgaver, eller få dem gjort, men ikke levere dem inn. Rapportene hennes sa at hun var for pratsom og uten oppgave.

Hun spilte alle idrettene, og utmerket seg i dem alle, til tross for at hun stadig brøt beinene og trengte alle slags gips på grunn av ballsy lekene hennes. Hun graviterte mot venner som var usedvanlig morsomme, men ikke eksepsjonelt jordete eller flittige. Hun levde livet høyt og fullt og ofte på kanten, noe jeg syntes var spennende og beundringsverdig. Hvis hun var partiets liv, var jeg den delvis levende personen på livsstøtte i hjørnet.

Selv om hun virket glad gjennom min lillesøster-linse, kunne jeg ikke nekte for at søsteren min alltid var i trøbbel. Min oppgitte alenemor var ofte i en slags intense forhandlinger med henne om gjøremål, karakterer eller oppførsel. Vi så mye drama, kamp og strid under taket vårt.

["En fortelling om to søstre (og to ADHD-er)"]

Og selv om søsteren min kan ha vært et opprør, var den ytre munterheten og munterheten hun utstråler bare toppen av det synlige isfjellet. Det var en stor, iskald masse av smerte som lurte under overflaten som tonnevis med vann og karbon innelåst i et gigantisk isfjell.

Hvorfor er jenter med ADHD så usynlige?

Som voksen er jeg trist over min storesøsters barndomslidelser. Dessverre ser hennes erfaring ut til å være normen for ganske mange mennesker, spesielt for mange kvinner og jenter.

Forskning forteller oss det Jenter blir rutinemessig feildiagnostisert, underdiagnostisert og oversett for ADHD. En årsak til dette, av flere, ser ut til å være at mange jenter er internalisatorer snarere enn eksternaliserere. De vender kritikken og fiendtligheten de føler fra verden innover. De stresser med sosial dynamikk, overtenker hvordan de oppførte seg eller hva de sa, sammenligner seg med suksessfulle jenter og føler seg dårlige med seg selv. Ikke rart at så mange jenter og kvinner med ADHD også får diagnosen angst eller depresjon.

Gutter, på den annen side, har en tendens til å være eksternaliserere - og det er tilsynelatende mye lettere å oppdage ADHD når det kommer ut gjennom forstyrrende, åpenbar atferd.

[Les: Kvinner med ADHD – Ikke mer lidelse i stillhet]

I utgangspunktet ser jenter ut til å være flinkere til å maskere utfordringene sine og prøver hardere å følge sosiale og atferdsmessige normer. Selv om søsteren min kanskje ikke passet perfekt til denne formen, utviklet hun også mye selv avsky.

Søsteren er i orden (og barna er også)

Min søsters ADHD-diagnose kom til slutt – sammen med datteren hennes på ungdomsskolen. (Det er ingenting som å fylle ut en haug med sjekklister for noen andre som unektelig er relevante for deg.)

Det er en lykkelig coda til min søsters liv. Hun ble P.E. lærer som har hatt en fruktbar karriere i 30 år. Hun tok alt det uutnyttede potensialet og all hyperaktiviteten hennes, og hun løp bokstavelig talt med det. Hun har likt å undervise i alle idrettene – til og med yoga – og hjelpe elevene med å få kontakt med kropp og sinn. Enda viktigere, hun har elsket å bygge et spesielt forhold til alle elevene som dukker opp distrahert, dysregulert, rufsete, uorganisert og desidert overstrømmende, akkurat som hun gjorde så mange År siden.

"Jeg kan se ADHD hos elevene mine og ikke ta deres manglende evne til å delta personlig, så jeg er mer tålmodig og medfølende med dem," sier hun. "Jeg er sannsynligvis også tullete og mer spontan, noe jeg tror elevene mine på alle nivåer setter pris på."

Å være lærer med ADHD har unektelig hjulpet henne til å bli en bedre pedagog.

"Å modellere noe annet enn det 'perfekte' mennesket er en gave til barn som ser på seg selv som utenfor normen."

Eldre søster med ADHD: Neste trinn

• Nedlasting: Har jeg ADHD? En guide for kvinner
• Lese: Da jeg vokste opp, visste jeg aldri at søsteren min hadde ADHD
• Lese: Foreldre til barnet hvis søsken har ADHD

---

STØTTE TILLEGG
Takk for at du leste ADDitude. For å støtte oppdraget vårt om å gi ADHD opplæring og støtte, vennligst vurder å abonnere. Din leserkrets og støtte bidrar til å gjøre vårt innhold og vår oppsøkende rekkevidde mulig. Takk skal du ha.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest