De (nye) store stoffene på campus

Å gå på college er en spennende tid i livet til enhver ung voksen. For unge mennesker med ADHD er det en spesiell utfordring. De handler gamle rutiner for friheten og ansvaret med å strukturere sin egen tid - og står overfor nye intellektuelle utfordringer mens de forbereder nye forhold. For å komplisere saker kan disse ungdommene oppleve at medisinen de har tatt i årevis plutselig har blitt veldig interessant - for medstudentene.

Det er ingen hemmelighet at noen studenter eksperimenterer med medisiner. I disse dager er misbruket ikke begrenset til smertestillende midler, beroligende midler og gatemedisiner som marihuana og kokain. Studenter svelger, snorker og injiserer til og med sentralstimulerende midler som vanligvis er foreskrevet for å behandle ADHD.

Barn med ADHD vil neppe være blant overgriperne; bevis tyder på at de fleste ser på stoffene som en måte å komme dit de trenger å gå, ikke billetter til en joyride. Men populariteten til ADHD-medisiner blant de som ikke har ADHD, kan gjøre livet veldig komplisert for de som gjør det.

Studenter som avviser forespørsler om å utlevere “bare noen få piller” kan miste venner. Studenter som gir bort (eller selger) piller kan hoppe over doser - og avvikle undermedisinerte. Uansett hva disse ungdommene gjør, er de utsatt for det innuendoen at medisinene de tar for å fungere normalt gir dem en urettferdig fordel. "De vet at det hjelper dem å konsentrere seg bedre," sier Mark Freeman, Ph. D., president i American College Counselors Association. "De lurer kanskje på om de faktisk får en urettferdig fordel."

Det hjelper ikke når nyhetsoppslag tviler på legitimiteten til ADHD-diagnoser. Et nylig TV-nyhetsprogram, for eksempel, inneholdt en student som forfalsket ADHD for å få resept på Ritalin. I følge programmet var alt han måtte gjøre å fylle ut et sann-falsk spørreskjema.

"Media skaper en aura som barna blir tvunget til å leve med," sier Ashley Klein, en trener og akademisk rådgiver som jobber med ADHD-studenter i Tucson, Arizona. "De må kjempe med implikasjonen av at ADHD ikke er en reell lidelse."

Hva er appellen?

Noen ungdommer misbruker ADHD-medisiner fordi det gir dem et høyt. Andre gjør det for å øke konsentrasjonen når de treffer bøkene - for å bli "superstudenter." Sannheten er at ADHD-medisiner kan forsterke evnen til å fokusere i nesten alle - ikke bare de som har ADHD.

"Adderall er fantastisk," sier Doreen Indiana University forretningsfører som ikke har ADHD. “Ikke bare holder det deg oppe og hjelper deg å fokusere, det får deg til å ønske å studere. Jeg kan lære så mye raskere når jeg tar det. ” Finalen for Doreen har vært Adderall-tiden, siden nyårsdagen. "Nesten annenhver student på studentskolen jeg kjenner har brukt Adderall på en eller annen gang," sier hun.

"Du ser dette mye blant elever som har unngått klasser og jobb, for å komme seg gjennom finaler og de siste fire ukene av skolen," sier Dr. Freeman. "Studenter blir stadig fortalt at de må utmerke seg," sier Kelly Burch-Ragan, Ph. D., president i International Association of Addiction and Offender Counselors. "De kommer fra videregående skole til et miljø med mye mer faglige og sosiale krav, og disse stoffene representerer en øyeblikkelig løsning."

Faktisk viser forskning at jo mer konkurransedyktig universitetets opptaksstandarder er, desto høyere er graden av misbruk av stimulerende stoffer.

Historiens andre side

Selv om få barn med ADHD misbruker medisinene sine, er ikke alle fritatt for fristelse. Tori, nyutdannet høyskoleutdannet, tok henne foreskrevet Ritalin da hun trengte å studere. "Men jeg brukte Adderall på fritid," sier hun. "Hvis jeg var veldig sliten og ville gå på fest, lot det meg holde meg oppe senere, noe jeg ikke kunne gjøre med Ritalin."

Tori fikk Adderall på samme måte som anslagsvis 90 prosent av dem som misbruker reseptbelagte stimulanser - fra en medstudent. En fersk undersøkelse fant at mer enn halvparten av studenter som stimulerende medisiner ble foreskrevet for hadde blitt kontaktet for å selge, handle eller gi dem bort. Sier Klein, ADHD-treneren, "Vanligvis er det folk de kjenner - romkamerater, venner fra studiegruppe og campusorganisasjoner. I et miljø hvor sosiale forhold er så viktige, er det en følelse av, 'hvorfor skal jeg ikke hjelpe vennen min?' ”

For ungdommer som ikke liker å ta medisiner - så vel som de som prøver å overbevise seg om at de trenger ikke det mer - å gi pillene sine videre til noen andre er å "drepe to fugler med en stein," sier Dr. Freeman.

Økonomiske bekymringer kan også være en betydelig faktor. "Studenter har flerårig penger," sier Harold Meyer, sjef for CHADDs New York City-kapittel. "Jeg jobber med en rekke barn som har solgt pillene sine for å kjøpe videospill eller spise ute."

Risikabel virksomhet

Frivillig avskjed med foreskrevne stimulanter er risikabelt. Dette er kontrollerte stoffer, i samme føderale myndighetskategori som morfin og kokain. For rettssystemet betyr å fremme deres uautoriserte bruk handel med narkotika. En 19 år gammel student fra University of Oregon fant dette ut på den harde måten i april i fjor, da han ble arrestert og siktet for en forbrytelse for å ha solgt Adderall som var foreskrevet for ham.

Selv når lovhåndhevelse ikke er noe problem, kan det være farlig å dele piller. Og unggutter som gir bort piller som de bør ta for ADHD, kan komme til å føle at de ikke lenger trenger medisinen.

"Når du begynner å dele, får du i tankene at du bare trenger medisiner når du studerer eller tar en test," sier Klein. "Du begynner å tenke," disse pillene fungerer ikke så bra lenger. "Det er en selvdestruktiv syklus." Det er selvsagt spesielt når undermedisinerte får ADHD-symptomer til å rebound.

Mediamyter

Nyhetsrapporter maler ofte et forvrengt bilde av ADHD-medisiner, og overdriver risikoen for avhengighet og antyder at forferdelige bivirkninger er vanlige. ADHD-medisiner forårsaker sjelden bivirkninger utover søvnløshet, jitteriness eller tap av matlyst. Men en artikkel som nylig ble vist på University of Oregon Daglig smaragd sitert to tilfeller av "amfetaminindusert psykotisk lidelse." Den ene involverte en mann som skjøt og drepte sin fem år gamle datter etter å ha tatt Ritalin.

Den samme artikkelen siterte en psykiater som antydet at “dyreforsøk tydelig har vist at medikamenter som Adderall dreper hjerneceller ved rutinemessige kliniske doser ”og at barn som er foreskrevet sentralstimulerende midler er mer utsatt for kokainmisbruk som voksne. Forskning er i strid med begge påstandene.

Disse forvrengte rapportene ser ut til å motvirke noen ungdommer med ADHD til å ta medisiner som foreskrevet. "Offentligheten får barn til å tenke mer alvorlig på å gå av medisiner," sier Michael Sandler, en Fort Collins, Colorado, ADHD-trener. "Noen som ikke har prøvd medisiner, bestemmer seg for ikke." Sier Laurie Dupar, R.N., en ADHD-trener som jobber med studenter, “Fordi av den dårlige reklamen, er noen nølende med å offentliggjøre det faktum at de har ADHD, eller for å motta det mest passende behandling."

Slike rapporter ignorerer den avgjørende forskjellen mellom å ta et stoff som foreskrevet og misbruke det. "Det er ikke noe dårlig med disse medisinene," sier Peter Jaksa, Ph. D., president og klinisk direktør for ADD Centers of America i Chicago. "Brukt riktig, de er ekstremt trygge."

Å holde barna på rett spor

Når det gjelder å sikre at unggutten din bruker ADHD-medisinen sin på en ansvarlig måte, er kunnskap makt, sier Dr. Jaksa. "Det er viktig for barna å forstå hvorfor de tar medisiner, hva som foregår biologisk og hvordan medisinene fungerer."

Hvis barnet ditt tar en kortvarig medisinering, bør du vurdere å snakke med den ordinerende legen om en annen form for medisinen. Kortvirkende medikamenter blir lett grunnet og snortet - en vanlig og spesielt farlig måte å misbruke stoffet på. Dette er umulig med langtidsvirkende produkter som Concerta, sier Andrew Adesman, M.D., sjef for utviklings- og atferdspediatri ved Schneider Children’s Hospital i New Hyde Park, New York. Faktisk en fersk undersøkelse av Harvard-psykiater Timothy E. Wilens, M.D., fant at "avledning og misbruk [av ADHD-medisiner] skjedde med mellomvirkende formuleringer og at ingen skjedde med formuleringer med utvidet frigivelse."

Her er hva annet foreldre kan gjøre:

• Forsikre deg om at barnet ditt forstår risikoen. I lovens øyne representerer til og med å gi bort Ritalin eller Adderall "levering av et kontrollert stoff", en forbrytelse. Konsekvensene kan variere fra suspensjon fra skole til innspilling av studielån, bøter og fengsel.

• Legg vekt på risikoen som sentralstimulerende midler utgjør når de brukes av noen som de ikke ble foreskrevet for. "De kan være trygge for de fleste, men for et barn med høyt blodtrykk, en hjertesykdom eller psykiatriske problemer, kan de være ganske farlige," sier Meyer fra CHADD.

• Oppfordre barnet ditt til å holde diagnosen konfidensiell. "Jeg råder pasientene mine til ikke å dele denne informasjonen med romkamerater eller andre, og anbefaler å legge medisiner i et umerket hetteglass, på et iøynefallende sted," sier Dr. Adesman. "Bare de gode vennene mine vet at jeg har ADHD," sier Frank, høyskole senior. "De ville ikke be meg om det."

• Oppfordre barnet ditt til å delta i en støttegruppe. Å komme sammen med andre som har ADHD hjelper barnet ditt å erkjenne at medisiner må brukes på en ansvarlig måte. "Kontakt høgskolens funksjonshemmingssenter, helsestasjon eller rådgivningssenter på forhånd, hvis mulig," sier Klein. De kan styre studentene til å støtte grupper.

• Gjenta scenarier med "avslag", der barnet ditt beskriver lidelsen sin og forklarer hvorfor hun ikke er villig til å dele medisiner. "Humor hjelper," sier Klein, som har ADHD. “Hvis noen skulle be om pillene mine, kan jeg si:‘ Ok. Kan jeg ha et av kontaktlinsene dine? '”Hun legger til at det hjelper å holde en relativt liten mengde piller tilgjengelig. "På den måten kan du hevde ærlig," jeg er nesten ute, og jeg trenger det jeg har. "

Oppdatert 26. september 2017