ADHD-sinnet mitt vandrer ikke, det plottes

"Hvis du vil vite hvor hjertet ditt er, må du se hvor tankene dine vandrer." - Ukjent.

Én, jeg vet hvor hjertet mitt er. To, tankene mine vandrer ikke. Om natten, ved å bruke det distraherende dekket av drømmer, lager tankene mine planer og planer stille i det skjulte. Deretter en dag på dagen når vakten min er nede, og når den kan gjøre mest skade, brytes tankene mine ut av fengselet og flyr ut i det høye gresset og ler som sint, blodet hopper ut i jakten langt etter bak.

Jeg er i møte med en rektor på en privatskole hvor jeg blir ansatt for å gjøre ADHD-showet mitt, Følg med. Rektoren, en snill og gjennomtenkt kvinne i trettiårene, har sett meg gjøre showet og synes det ville være bra for lærerne å oppleve
ADHD
"fra innsiden."

Alle lærerne har noen få studenter med ADHD, og mange har vanskelig for å takle den individuelle uoppmerksomheten og klasseforstyrrelsen som ser ut til å ikke ha noen løsning. Noen få på fakultetet tror at disse barna rett og slett utfordrer sin autoritet i klasserommet og det

ADHD er bare en unnskyldning, eller til og med tro at den ikke eksisterer i det hele tatt. Følgelig skal hele fakultetet delta.

Ikke bare skal jeg gjøre showet, jeg skal stille spørsmål og svar etterpå i en times tid - for å la dem se at selv om jeg også var en
ADHD gutt, Vokste jeg opp til å være i det minste en moderat solid borger.

I et pre-show-møte gjennomgår vi noen aspekter som rektor mener er avgjørende for presentasjonen. "I spørsmål og svar etterpå synes jeg det er viktig at fakultetet ikke føler at de blir forelagt. Vi ønsker at de skal være så mottakelige som mulig for innsikten du gir. "

Jeg nikker til henne, og akkurat når jeg begynner å svare på en gjennomtenkt, voksen måte - glir øynene mine når jeg fikserer L-formen og den lille størrelsen på rektorens kontor.

Er dette en målrettet liten for henne? Lider hun hver dag under grusom misnøye kommunisert til henne bare ved utformingen av veggene som omgir henne mens hun jobber - en mørk, konstant påminnelse om å bære henne ned? Det avhenger av den relative størrelsen på rektorens kontor, ikke sant? Han virket som en hyggelig fyr da vi ble introdusert, ikke typen til å spille straffende avlukkepolitikk, men jeg var fokusert på ham og historien hans om hans… var det broren hans? Noen i familien hans med klinisk
depresjon, men poenget er at jeg ikke tok kontoret hans.

Når ble jeg den fyren alle forteller historiene om psykiske lidelser til familien? Jeg har ikke noe imot det. Jeg besetter min egen galskap og annonserer offentlig for sympati. Min nye krympe sier nei. Ikke mønsteret mitt. Han sier at jeg er en ærlig person. Men jeg lyver for ham. Men ikke om viktige ting, bare små løgner for å holde øktene interessante, og han er en rett skytter - - forrige uke ryddet opp noen nye psykiatriske klassifiseringer jeg ble opptatt av.

“Vet du at hypomani nå er klassifisert som
bipolar 2 ″?

“Um, nei…” sier rektoren.

Øynene mine, uglaserte, er nå låst rett på hennes. "Jeg er
komorbid hypoman.
Jeg liker begrepet ‘hypomanic.’ Det høres lett ut, ingenting å bekymre seg for, ikke sant? Men ‘bipolar 2’ høres ganske farlig ut. Men ikke farlig nok for at folk kan gi deg den skritt tilbake vanvittige plassen som rett ‘bipolar’ får. ‘Bipolar 2’ høres bare annenrangs ut, som om du prøver å være skummel, men du har ikke steinene til å trekke den av. Min krympe sier at det bare er medisinfaget som prøver å gjenspeile sannheten når de oppdager den. Og at alt er på et spekter. Hvis jeg er på det bipolare spekteret, vil jeg være skummel. Men da, som terapeuten min sier, er ADHD på
autisme spektrum,
men jeg er ikke autistisk. Vel, kanskje sammenlignet med noen mennesker jeg er, men terapeuten min sier ikke å fokusere på etikettene, fokusere på dagen foran deg. Og jeg hører på ham om det, fordi det meste er fornuftig. Tror du ikke? ”

Det er en takt mens hun stirrer på meg. Jeg bør prøve å forklare, fortelle henne at jeg drømte før jeg mistet denne spillejobben før jeg selv fikk den.
Så sprenger hun av latter. "Det er akkurat det jeg snakker om, Frank. Som deg og din terapeut er det ikke et foredrag hvis du lytter. "

Whoa. Det var en heldig landing, etter den fengselsbrudd som hjernen min gjorde. Vi snakker mer, og senere finner jeg ut at hun har familie med noen problemer med psykisk helse, så hun har øvd på å lage metaforer av gjørme-paier. Noen ganger krever det en talentfull lytter å forstå hva du ikke en gang visste at du mente. Vi er ferdige, legger planer, og jeg er klar for presentasjonen og spørsmål og spørsmål neste måned. Mens jeg drar, lener hun seg tilbake mot kontordøren og smiler.

“Forresten, ikke bekymre deg. Du er masse skummel. ”Jeg vinker og drar til bilen min og humrer til meg selv, for det er akkurat det jeg trengte å høre.

Lider du av komorbide ADHD-forhold som bipolar lidelse eller depresjon? Ta kontakt med andre voksne våre ADHD-fora.

Oppdatert 3. mai 2017