De beste dingsene og ressursene for å hjelpe ADHD-barna på skolen

Fra bøker og CD-er til tidtakere og lette tastaturer, det er en rekke ressurser for å hjelpe foreldre og barn med ADHD eller lærevansker å lykkes i løpet av dette skoleåret og utover. Her er kortlisten vår.

Bokhylle Essentials

For foreldre:

• Wrightslaw: Fra følelser til fordypning, av Pamela Darr Wright og Peter W.D. Wright (Harbor House Law)

Mye ansett som den definitive håndboken for alle foreldre til barn med ADHD eller lærevansker, Wrightslaw fjerner gjetningene fra spesialundervisningssystemet. Les det før ditt neste IEP-møte for å sikre de beste tjenestene for barnet ditt.

For foreldre og lærere:

• Hvordan nå og lære barn med ADD / ADHD, av Sandra F. Rief (Jossey-Bass)

Hver lærer og forelder skal ha denne ressursen for hånden! Etter en sterk oversikt over lidelsen tilbyr Rief de praktiske klasseromsstrategiene - komplett med dusinvis av diagrammer og maler - som barna våre i klasse K-12 trenge å finne akademisk suksess.

For studenter:

• Tar A.D.D. til skolen, av Ellen Weiner, og Å ta dysleksi til skolen, av Lauren E. Moynihan (begge Jayjo Books)

I alderen 5-9 år:

Hver av disse bøkene gir en klar oversikt over utfordringene barn med ADHD eller LD møter i klasserommet. Barn vil identifisere seg med fortellerne, og voksne vil sette pris på delen "Ti tips for lærere" bakerst i hver bok.

• Sette på bremsene, av Patricia O. Quinn, M.D., og Judith M. Stern (Magination Press)

For alderen 8-13:

Quinn og Stern gjør en utmerket jobb med å forklare ADHD for barn uten å snakke sammen, og bokens positive tone gjør det klart hvorfor det har blitt en klassiker i ADHD-verdenen.

• Læring utenfor linjene, av Jonathan Mooney og David Cole (Fireside)

For 14 år og oppover:

Cole og Mooney var begge "late bloomers" som ikke lot tidlige pedagogiske tilbakeslag definere dem. I sin "rett fra skyttergravene" -håndboken minner de videregående skoler og studenter med ADHD eller LD om det utdanning kan være befriende, snarere enn innsnevrende, og gi dem verktøy for å ta kontroll over det akademiske karrierer.

Teknisk hjelp

Hjelpemidler (AT) kan hjelpe elever med ADHD eller LD omgå svakheter og, fordi mennesker med ADHD har ofte et intuitivt grep om teknologi, noe som øker deres selvtillit til klasserommet. AT kan skrives inn i et barns IEP, og skoler kan være i stand til å gi tilgang til grunnleggende utstyr. Ellers, bortsett fra hvor nevnt, er alle følgende tilgjengelige i kontor- eller elektronikkbutikker.

Båndopptaker
Å diktere notater i en håndholdt båndopptaker er et ADHD-vennlig alternativ til den ofte frustrerende prosessen med å ta notater i klassen. Og fordi mange studenter opplever at ord lettere flyter fra munnen enn pennen, bruker de en båndopptaker for å brainstorme sine egne ideer til et prosjekt eller et essay.

PDAer / elektroniske arrangører
Fordi mange PDA-er (personlige digitale assistenter) nå har kalkulator, kalender, alarm og til og med stemmeopptaksmuligheter, er det mulig å holde oversikt over klasseplaner og prosjektfrister, angi påminnelser om medisiner, notater, lagre kontaktinformasjon og få hjelp med matematikk-lekser alt sammen med en enhet. Når elevene begynner å bruke PDA-er hver dag, lurer de ofte på hvordan de noen gang har klart seg uten.

Bøker på lydbånd eller CD
Noen individer med ADHD har en enklere tid på å absorbere det talte, snarere enn det skrevne ordet. Andre opplever at det å lytte til boka mens de leser sammen hjelper dem å holde fokus. LÅNE FRA learningally.org (Learning Ally), eller KJØP FRA audible.com.

Bærbare tastaturer
Studentene trenger ikke lenger å bekymre seg for treg eller rotete håndskrift, enten de er i klassen eller på farten. Med innebygde stavekontroller er til og med stavekontroll ikke lenger et hinder. Disse lette tastaturene har nok minne til å lagre flere sider med skriving, og du kan koble dem til en datamaskin for å lagre på harddisken og skrive ut.

Mind-mapping programvare
For barn med ADHD eller LD som har problemer med å organisere tanker i en sekvensiell, skriftlig form, tankekartlegging (aka grafisk organisering, visuell tenking) programvare eller enheter gir frihet til å uttrykke ideer i et visuelt format, ta dem opp når de kommer og koble dem sammen senere for å lage en disposisjon. KJØP FRA inspiration.com (Kidspirasjon for karakterene K-5, eller Inspirasjon til karakterene 6-12.)

Tidtakere / påminnelsesenheter
Alarmer som piper eller vibrerer med jevne mellomrom, kan gi den milde påminnelsen en student trenger om å holde seg i rute mens han studerer, eller påpeke at det er på tide å dra til klassen.

Oppdatert 2. november 2019