Spørsmål: Min datter får gode karakterer, men det krever supermenneskelig anstrengelse

Q: "Datteren min har det bra på skolen, men bare til store personlige kostnader. Karakterene hennes er gode, men hun holder seg oppe hele natten med lekser. Hun bruker hele helgen sin til å ta igjen skoleprosjekter. Hun er intelligent, så det virker som om ting skal gå mer smidig for henne. Betyr dette at hun trenger en IEP eller 504 Plan?”

---

Dette er et veldig viktig spørsmål, og det er en rekke måter å hjelpe datteren din på. Den enkleste tilnærmingen er en 504-plan som kan hjelpe et barn som ikke lider akademisk, men lider på andre måter.

Det jeg forteller foreldre å gjøre i denne situasjonen er å føre en logg over alle tingene som skjer utenfor skolen. Dette bør omfatte alt studenten gjør for å følge med:

• hvor mye tid hun bruker på lekser
• hvor mange søvnløse netter hun har hatt
• hvor mye ekstra veiledning du som foreldre gir

Hvis det er en utenforstående rådgiver eller terapeut som er involvert, kan du be dem skrive et brev som tar opp disse problemene.

[Hvor godt kjenner du spesial-lov?]

I henhold til avsnitt 504 har denne innsatsen et navn som er viktig juridisk:

avbøtende tiltak. Et avbøtende tiltak er noe som gis som hjelper studenten til å prestere på en måte som lar henne møte forventning om standardytelse, men bare fordi hun legger inn en spesiell innsats som andre ikke trenger øve. Andre eksempler på avbøtende tiltak inkluderer: medisiner, briller, lyddempende enheter eller forstørret type på en datamaskin. Det er alle ting som nøytraliserer noen av de negative effektene av funksjonshemming og lar studenten prestere.

Den viktige faktoren er at skolen ikke har lov til å nekte valgbarhet for en tjeneste basert på avbøtende tiltak - i datterens tilfelle, vær oppe hele natten og lekser. De må ta hensyn til enhver ekstraordinær innsats for å utføre. Derfor er all den ekstra dokumentasjonen kritisk.

For mange av disse studentene kan akademiske vansker også forårsake en grad av angst eller depresjon. Fraværet av overnattingssteder kan øke den angsten - selv om studenten fortsatt får en god karakter.

Dette rådet kom fra “IEP eller en 504-plan: Hvilken er best for barnet ditt?, ”Et ADDitude-webinar ledet av Matt Cohen, Esq. i oktober 2018 som nå er tilgjengelig for gratis replay.

[Gratis nedlasting: Din guide til utdanningslover som beskytter studenter med ADHD]

Oppdatert 8. august 2019