Historien om ADHD-diagnose, behandling og forskning
Ikke tilgjengelig 21. mars? Ikke bekymre deg. Registrer deg nå, så sender vi deg replay-lenken for å se når det passer deg.
I løpet av sin levetid har ADHD vært en lynavleder for kontroverser og for heftige debatter om det økende diagnostiske rater, dens farmakologiske behandling og dens koblinger til faktorer som skjermbruk og sosiale medier. Samtidig er det gjort viktige fremskritt. Vi forstår nå ADHD bedre enn noen gang på nevrologisk nivå, har gjort forskningsinformerte modifikasjoner av diagnosen og behandling av ADHD og komorbide psykiske lidelser, og begynner å gjenkjenne ADHD-symptompresentasjon i kvinner.
Dagens behandlingsalternativer for ADHD generelt stole på utprøvde kombinasjoner av atferdsmessig foreldreopplæring, medisinering, skolebasert konsultasjon og sosial og organisatorisk ferdighetstrening. Noen nye behandlingsalternativer - kosthold, trening, nevrofeedback og digitale treningsprogrammer - har inspirert håp om banebrytende intervensjoner, men har stort sett ikke vært i stand til å holde løftet. Imidlertid, som
stigma rundt ADHD reduseres, og etter hvert som vi øker forståelsen vår over hele levetiden, bør vi føle stor optimisme for hva de neste 25 årene kan bringe for barn, tenåringer og voksne med ADHD.I dette nettseminaret vil David Anderson, Ph.D., fremheve tilbakeslagene og suksessen med å fremme forståelsen av ADHD de siste 25 år, og vil diskutere hvordan ADHD-forkjempere kan arbeide for å akselerere positive trender på dette feltet i neste kvartal århundre.
I dette webinaret vil foreldre, omsorgspersoner og fagpersoner lære:
- Fremskritt i diagnostisering og behandling av ADHD de siste 25 årene
- Hvordan medier og samfunnsfortellinger har hjulpet og hindret forståelse av ADHD
- Hvor vitenskapen om ADHD og vår forståelse av ADHD over hele levetiden står nå
- Praktiske skritt for å fremme en lysere fremtid for barn, tenåringer og voksne med ADHD
Har du et spørsmål til eksperten vår? Det vil være mulighet til å stille spørsmål til foredragsholderen under live-webinaret.
Møt eksperttaleren:
David Anderson, Ph.D.,er klinisk psykolog og visepresident i Skole- og samfunnsprogrammer på Child Mind Institute. Dr. Anderson var tidligere seniordirektør for Child Mind Institute's Senter for ADHD og atferdsforstyrrelser, og han spesialiserer seg på å evaluere og behandle barn og unge med ADHD, atferd, angst og humørforstyrrelser. Child Mind Institute skolebaserte programmer ledet av Dr. Anderson har gitt kliniske intervensjoner, ferdighetsbygging av mental helse, profesjonell opplæring og workshops for mer enn 142 000 elever, lærere og foreldre på over 9 000 skoler over hele USA stater. Dr. Anderson holder ofte forelesninger og leder workshops om en rekke emner for foreldre, lærere og beslutningstakere. Dr. Anderson mottok sin bachelorgrad fra Dartmouth College og hans doktorgrad i klinisk psykologi fra Columbia University.
Sertifikat for oppmøte: For informasjon om hvordan du kjøper oppmøtebeviset (koster $10), registrer deg for webinaret, og se etter instruksjoner i e-posten du mottar en time etter at det er slutt. Lenken til deltakelsesbeviset vil også være tilgjengelig her, på nettseminarets repetisjonsside, flere timer etter live-webinaret. ADDitude tilbyr ikke CEU-kreditter.
Teksting tilgjengelig.
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne stolt på ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og relaterte psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, pluss spar 42 % på omslagsprisen.
