Behandling av dysleksi og ADHD hos barn: 6 viktige hensyn
Dysleksi og oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) reiser ofte sammen. (Omtrent 25 % til 40 % av tiden, ifølge noen estimater.1) For personer med ADHD og dysleksi kan rutinemessige behandlingsprotokoller og tilnærminger for hver tilstand ikke være effektive. ADHD-symptomer kan påvirke behandlinger for dysleksi, og omvendt. Og å adressere bare én tilstand – en vanlig feil – resulterer ofte i undermål rundt.
Hvis barnet ditt har begge deler ADHD og dysleksi, er det viktig å forstå det dynamiske samspillet mellom disse tilstandene og hvordan det påvirker anvendelsen av behandlinger og intervensjoner.
Behandling av dysleksi og ADHD: 6 nøkkelregler
1. Barn med dysleksi og ADHD vil vise begge symptomklynger. Det kan være åpenbart, men det er verdt å gjenta: Barn med samtidig forekommende ADHD og dysleksi vil vise tegn på uoppmerksomhet, hyperaktivitet og/eller impulsivitet, og de vil ha fonologiske bevissthetsunderskudd som ligger til grunn for leseutfordringer. Enhver behandlingsplan må fokusere på dette prinsippet.
2. Å adressere bare én tilstand vil ikke få den andre til å forsvinne. På ADHD-medisin, kan barnets fokus og arbeidsminne bli bedre, men medisiner vil ikke låse opp koden for lesing. Barn med dysleksi skal delta i spesiell leseopplæring. På samme måte vil dysleksibehandling ikke ta tak i ADHD-symptomer. Multi-sensorisk strukturert leseferdighet – en effektiv tilnærming for dysleksi – vil ikke gjøre noe for å behandle oppmerksomhet og underskudd i utøvende funksjoner sentralt for ADHD.
Behandlinger og intervensjoner for den ene tilstanden kan se ut til å redusere symptomene på den andre, men det er viktig å ikke forveksle forbedringer for reell fremgang. Uoppmerksomhet er for eksempel en del av ADHD, men det kan også være sekundært til problemer med språkbehandling. Dysleksibehandlinger kan behandle sistnevnte, men ikke førstnevnte.
[Få denne gratis guiden: Tegn på dysleksi i alle aldre]
3. Å adressere bare én tilstand vil redusere effektiviteten av behandlingene for den andre. Lister, planleggere og andre ordtunge strategier for ADHD faller flatt når et barn har lesevansker på grunn av ubehandlet dysleksi. Intensive, slitsomme veiledningsøkter for dysleksi vil i unødig grad utfordre et rastløst barn med ubehandlet ADHD. Samtidig…
4. Dysleksi kan påvirke strategier for ADHD. Verktøy og strategier for å håndtere ADHD bør redusere vektleggingen av lesing. For å bryte ned denne barrieren, velg visuelle planleggere, grafiske arrangører og avbildede sjekklister fremfor tradisjonelle planleggere og skriftlige sjekklister.
5. ADHD-symptomer kan påvirke dysleksibehandlinger og fremgang. Det kan ta lengre tid å tilegne seg fonologiske prosesseringsstrategier og lære andre dysleksispesifikke leksjoner på grunn av ADHD-utfordringer med eksekutive funksjoner. En språkterapeut med erfaring i behandling av samtidig dysleksi og ADHD vil justere øktene følgelig – forkorte varigheten og oppmuntre til aktiv deltakelse for å øke engasjementet, for eksempel.
6. Noen lese- og skriveutfordringer kan være forankret i ADHD.Underskudd på arbeidsminne og uoppmerksomhet kan påvirke leseforståelsen, selv etter omfattende behandling for dysleksi. De samme symptomene kan føre til unøyaktig notattaking, dårlige korrekturlesingsferdigheter og andre problemer som påvirker skriveprosessen, selv etter at stavemåten forbedres.
[Les: De definerende tegnene på dysleksi ignoreres for ofte]
Dysleksi og ADHD, selv sammen, er svært behandlelige. Med riktig støtte og tilrettelegging kan barnet ditt klare de to forholdene og trives.
Behandling av dysleksi og ADHD hos barn: Neste trinn
- Selv test: Kan barnet ditt ha dysleksi?
- Gratis nedlasting: Hvordan lærevansker ser ut i klasserommet
- Lese: Dysleksi-ADHD-overlappingen – hvorfor evaluatorer forvirrer forholdene
Innholdet for denne artikkelen ble delvis hentet fra ADDitude ADHD Experts webinaret med tittelen "Når dysleksi og ADHD overlapper hverandre: Symptomer, misoppfatninger og intervensjoner [Video Replay & Podcast #403]» med Cheryl Chase, Ph.D., som ble sendt 1. juni 2022.
STØTTE TILLEGG
Takk for at du leser ADDitude. For å støtte vårt oppdrag om å gi ADHD opplæring og støtte, kan du vurdere å abonnere. Din leserkrets og støtte bidrar til å gjøre vårt innhold og vår oppsøkende rekkevidde mulig. Takk skal du ha.
Se artikkelkilder
1 McGrath, L. M., & Stoodley, C. J. (2019). Er det delte nevrale korrelater mellom dysleksi og ADHD? En metaanalyse av voxel-baserte morfometristudier. Journal of Neurodevelopmental Disorders, 11(1), 31. https://doi.org/10.1186/s11689-019-9287-8
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne stolt på ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og relaterte psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, pluss spar 42 % på omslagsprisen.
