Live -webinar 9. september: Hjelp for studenter med ADHD: En foreldres guide til forbedring av utfall

Ikke tilgjengelig 9. september? Ikke bekymre deg. Registrer deg nå, så sender vi deg replay -lenken for å se når du vil.

Personer med ADHD registrerer seg i økende antall på to- og fireårige høyskoler og universiteter. Faktisk har nesten en av elleve studenter ADHD. Uavhengig av gode resultater oppnådd på videregående skole, studenter med ADHD spesielt dra nytte av intervensjoner, tjenester og overnatting i høyere utdanning.

Mange ungdommer står overfor utfordringer overgang fra videregående til høyskole, men det brå tapet av foreldrestøtte og økte krav til selvledelse påvirker spesielt unge voksne med ADHD. Å forberede studenter med ADHD til høyskolen bør begynne godt før de går på campus, og det bør fokusere på forbedre ferdighetene til ledere (f.eks. organisering, tidsstyring, planlegging).

Ekspert Kevin Antschel vil gjennomgå den nyeste forskningen om å forberede videregående studenter for høyskole og administrerer ADHD en gang på college å øke oddsen for vellykkede faglige og sosiale utfall.

I dette webinaret lærer du:

• Hvordan foreldre kan hjelpe sine videregående elever med å utvikle ferdigheter til lette overgangen til høyskolen
• Spesifikke tjenester, overnattingssteder og tiltak som er til fordel for studenter med ADHD
• Hvordan redusere stimulerende avledning og engasjement i risikabel atferd (stoffbruk)
• Hvordan dempe den negative virkningen av komorbid depresjon på college
• Strategier for tilgang til tjenester og overnatting på høyskoler

Har du et spørsmål til vår ekspert? Det vil være en mulighet til å legge ut spørsmål til programlederen under live -webinaret.

---

Møt eksperttaleren:

Dr. Kevin Antshel er autorisert psykolog og professor i psykologi ved Syracuse University (SU), der han er direktør for klinisk psykologi doktorgradsprogram og også leder ADHD Lifespan Treatment, Education and Research (ALTER) -program. Dr. Antshel startet sin karriere ved SUNY-Upstate Medical Center og gikk over til SU i 2012. Han er forfatter eller medforfatter av mer enn 150 fagfellevurderte publikasjoner og bokkapitler, hvorav de fleste fokuserer på ADHD og bedre forståelse av heterogeniteten forbundet med ADHD. Dr. Antshel er medlem av redaksjonene i Journal of Attention Disorders, Forskning på barne- og ungdomspsykopatologi (tidligere Journal of Abnormal Child Psychology), Journal of Child and Family Studies og ADHD -rapport. I tillegg til forskningsaktivitetene, er Dr. Antshel en praktiserende psykolog, styret sertifisert i klinisk barne- og ungdomspsykologi og har mottatt flere priser for sin undervisning aktiviteter.

---

Webinar sponsor

Sponsor for denne ukens ADDitude webinar er ...

Landmark College Online Dual Enrollment:Forbereder studentene på høyskoleovergangen. Vår unike tilnærming til Online Dual Enrollment -kurs er personlig og sterkt støttet, slik at studenten din kan utvikle og finpusse kritiske faglige ferdigheter, utforske interessene sine og tjene høyskolepoeng i løpet av ungdoms- og ungdomsårene på videregående skole eller i et mellomår erfaring. Vår modell bruker universell design og a guidet stillas tilnærming til ferdighetsbygging av ledende funksjoner.

For mer informasjon, vennligst besøk oss på www.landmark.edu/dual eller send oss ​​en e -post på [email protected].

ADDitude takker våre sponsorer for at de støtter våre webinarer. Sponsing har ingen innflytelse på valg av høyttalere eller webinarinnhold.

---

Sertifikat for oppmøte: For informasjon om hvordan du kjøper tilstedeværelsesbeviset (koster $ 10), registrer deg for webinaret, og se etter instruksjoner i e -posten du mottar en time etter at det er slutt. Tilmeldingsbeviset vil også være tilgjengelig her, på webinar -avspillingssiden, flere timer etter live -webinaret. ADDitude tilbyr ikke CEU -studiepoeng.

Teksting tilgjengelig.