Spørsmål: Mitt barn motstår hjemmeundervisningsarbeidet mer og mer hver dag!

Q: Barnet mitt var entusiastisk over skolen de første dagene, men nå er det nesten umulig å få ham til å gjøre noen oppgaver eller skolearbeid. Han er bare lei av skolen, og nekter å gjøre noe arbeid, eller blir opprørt over tanken på en annen skoledag hjemmefra. Å være hjemme er bare ikke det samme som å være på skolen. Hva kan jeg gjøre?"

---

Vi hører de samme bekymringene fra foreldre her kl EC Veiledning - at barnas oppførsel blir dårligere, og foreldre er mer frustrerte etter hvert som dagene går. Vi har sett en markant økning i denne typen klager den siste tiden.

Barn med ADHD som nyhet, og nå går glansen av skolegang hjemmefra av. Det, i kombinasjon med foreldrenes fristende frister og tålmodighet, er en moden situasjon i enhver husholdning. For barn med ADHD, som sliter med emosjonell regulering og får gjort ting med et jevnt kjølt tankesett, blir læring hjemmefra raskt uholdbart.

Dessuten har skolene omsider begynt å tildele klassearbeid etter å ha fått gjennom flere uker organisasjonshinder - og arbeidet er bare for hardt eller komplisert for studentene å ta på seg uten støtte. Så de gjør opprør.

Det beste du kan gjøre i denne situasjonen er å prøve å lage skolearbeid aktivitetsbasert og prosjektbasert så mye som mulig - selv om skolen tydelig har oppgitt oppgavene resten av skoleåret.

[Klikk for å lese: 11 Ekspertips for skolegang for barn med ADHD hjemmefra]

Appellen til praktiske prosjekter

Studenter med ADHD tåler rett og slett ikke det verdslige, og de kan ha det veldig vanskelig å takle noe de synes er monotont, kjedelig og vanskelig. Prosjektbasert læring (PBL) kan gjøre et emne eller emne mer interessant og morsomt, og dermed øke engasjementet.

Hjelp barnet ditt med å planlegge prosjekter ved å bruke vell av ressurser som er tilgjengelige online; undervurder aldri kraften i et enkelt Google-søk. Det er også viktig å tilby valg i den type prosjekter barnet ditt kan forfølge og plattformene de kan bruke.

Ideer til praktiske prosjekter

Foldables: En sammenleggbar er en type grafisk arrangør som hjelper til med å vise og ordne informasjon om praktisk talt ethvert emne. I følge Dinah Zike, som får godkjent ideen, “Å lage en sammenleggbar gir elevene en rask, kinestetisk aktivitet som hjelper dem å organisere og beholde informasjon... sammenleggbare kan også brukes til en mer grundig undersøkelse av et konsept, ide, mening, hendelse eller en person eller et sted. "

Klikk her for flere sammenleggbare ideer, og vet at YouTube tilbyr mange videoer for å vekke ideer.

Da jeg var lærer, ville elevene mine med ADHD gå nøtt over sammenleggbare og helle så mye krefter på dem. Det var en måte for dem å vise meg hvor mye de virkelig fattet og forsto et emne.

[Beslektet lesing: Hold deg til planen! Slik sementerer du barns nye hjemmelæringsrutiner]

Doodle Notes: I følge nettstedet sitt, “Doodle Notes er en unik visuell notatmetode med innebygde funksjoner som øker fokus og minne ved dra nytte av en samling av hjerneforskning, inkludert Dual Coding Theory. ” Metoden er flott for kunstneriske barn som har problemer med fokus. Du kan last ned Doodle Notes-håndboken gratis på selskapets side.

Lærere betaler lærere: Dette er et pedagogisk ressursside for lærere som også tilbyr mange gode aktiviteter for foreldre og deres barn. Aktiviteter er kategorisert etter emne og karakter, og selv om mange av varene har en prislapp, er det også en hel del med gratis ressurser.

Scholastic Lær hjemme: I følge nettstedet gir "Scholastic Learn at Home 20 dager verdt av aktive læringsreiser designet for å styrke og opprettholde utdanningsmuligheter for de elevene som ikke kan delta på skolen. ” Denne ressursen er gratis på grunn av skolestenginger, og den inkluderer aktiviteter for barn i Pre-K til og med niende Klasse.

Ideer for online læring

Nettbaserte læringsprogrammer kan også hjelpe elevene midlertidig å frigjøre seg fra de samme skolearbeidene, eller de kan fungere som et supplement til dem. Generelt er ethvert program eller nettsted som inneholder spørrekonkurranser verdt å sjekke ut. Quizer er et kraftig og morsomt verktøy for å hjelpe barna med å teste læringen sin, oppdage hva de har mestret og bestemme hva de trenger å gjennomgå i sitt eget tempo.

Som med praktiske prosjekter, gi barnet ditt noen ord på hvilke plattformer de vil bruke og hva de vil studere. Dette kan også være en fin mulighet for dem å dykke i et uvanlig emne eller emne som interesserer dem. Selv om de har tildelt arbeid, kan disse elektroniske ressursene kanskje kjenne igjen kjærligheten til læring.

Noen anbefalte ressurser inkluderer:

• IXL Learning: Det er et personlig læringsnettsted med en K-12-læreplan som dekker matematikk, naturfag, samfunnskunnskap, språkkunster og mer. Personlig synes jeg dette er en spesielt stor ressurs for matte. Vi elsker det også fordi barna tar en forhåndsprøve i starten, for deretter å omfatte nettstedene sine aktiviteter basert på hva de trenger å jobbe med. Nettstedet tilbyr tjenesten gratis de første 30 dagene for å hjelpe familier under denne krisen.
• Hjernepop (6. klasse og oppover) og Brain Pop Jr. (for yngre elever): Begge utdanningsnettsteder som tilbyr ressurser på tvers av fag som naturfag, matematikk, språkkunster, ingeniørfag, kunst og musikk, og mye mer. Nettstedet tilbyr også ressursene sine gratis til familier i 30 dager.
• Hørbare bøker (les-skyer er nå gratis på Audible): Tanken er å ha barnet ditt, selv om de er de mest motvillige av leserne, lytte til boka og lese i papirutgaven hvis de har den. Ikke bare hører de en god leser, men de øker også flytende ferdigheter ved å følge med. Du kan finne gratis hørbarheter for barn her.

Flere tips

Bli kreativ med lærere. Hvis barnet ditt virkelig sliter med å jobbe og rutineoppgaver, ikke vær redd for å komme i kontakt med læreren og spør om et alternativt prosjekt kan fungere.

Hvis for eksempel å gjøre endringer er ukens matteundervisning, kan du spørre læreren om barnet ditt kan øve på konseptet ved å lage en "butikk" hjemme i stedet for å fylle ut flere regneark. Du kan legge ved priser på varer rundt hjemmet ditt for kjøp, og til og med introdusere konsepter som prosenter med "nedsatte" varer og kuponger.

Spør om barnet ditt 504 Plan eller IEP. Det er vanskelig for skoledistriktene å tilby overnattingssteder, så foreldre må ta ledelsen på dette. Hvis oppgaven krever noe urimelig for barnet ditt, kan du be lærere om overnatting - som selvfølgelig kan omfatte endrede oppgaver, gjøre halve regnearket og / eller praktiske prosjekter.

Du trenger kanskje bare å bli mer involvert. Hvis barnet ditt sliter fordi materialet er nytt og hardt (de fleste skoler fokuserer på anmeldelse), Det kan være best å hjelpe dem med å komme seg gjennom oppgaven, i stedet for å stole på at de går til det uavhengig av hverandre. Hvis dette er tilfelle, gjør du det beste du kan gitt andre forpliktelser og hensyn, og vet at det må være nok.

Noen skolekretser gir karakterer nå, men de er i mindretall. Hvis barnet ditt er på en skole der oppgavene er valgfrie og ikke graderte, bør du ikke ha problemer med å kontakte lærere med forespørsler om å bli mer kreative eller avslappede med skolearbeidet. Ettersom vi alle er i overlevelsesmodus (inkludert lærere), er det veldig sannsynlig at de forplikter seg.

[Les dette neste: “Jeg har vært hjemmeundervisning i ADHD-brosjen min i mange år. Dette er hva jeg vil at du skal vite. "]

Oppdatert 8. april 2020