ADHD-papirskjeden

Jeg har lest bøker om familietradisjoner for en bokanmeldelse jeg nettopp er ferdig med å skrive for Adoptive familier og jeg innså at vi har startet en ny tradisjon med Natalie, for å telle ned til spesielle anledninger. Det er også en type ADHD-tips, så jeg trodde jeg ville dele det med deg.

Nat har en tendens til å være en konkret tenker, som jeg ville satse på at mange barn med ADHD og utviklingsforsinkelser er, så tidsbegrepet kan være vanskelig for henne. Hun har også problemer med å vente på - vel, hva som helst, virkelig - og blir litt gal når hun er spent. Høres kjent ut?

Her er et tips for å hjelpe barnet ditt med å måle tiden fram til bursdager, høytider, besøk hos besteforeldre eller andre spesielle anledninger. Kreditt for denne ideen går til Mrs. H; aka Beth Harmelink, spesialutdannet lærer Natalie jobbet med i fjor.

Cirka to uker før skolens slutt, Mrs. H fikk barna sine til å lage papirkjeder. Hver lenke i kjeden representerte en gjenværende skoledag.

Du husker papirkjeder - for å lage en kjede, kutt strimler av byggepapir som er omtrent 3/4 tommers brede og 4 tommer lange, i en rekke farger. Bøy en stripe for å danne en sirkel, og bruk tape, lim eller stifter for å feste den. Før den neste stripen gjennom den første sirkelen din, og form den andre stripen til en annen sirkel. En serie av disse sammenvevende sirklene danner en kjede.

Beth fikk barna til å skrive et nummer på hver lenke i kjeden, og telle ned fra 10 til en. Nat tok med seg kjeden hjem, og vi tapet den på kjøkkenet vårt. Hver morgen fjernet Natalie en lenke fra kjeden. Da alle koblingene var borte, var det den siste skoledagen. Å ha dette visuelle verktøyet så ut til å hjelpe Natalie til å forstå tidenes gang, og håndtere forventningen hennes litt bedre. Hun fikk også litt praksis med brukt matte. Det beste av alt, hun hadde det gøy!

I juni, da Natalie fortsatte å spørre hvor mange flere dager det var før bursdagen hennes, hjalp Don henne med å lage en kjede til å telle ned. Hun elsket det! Hun spør allerede hvor mye lengre tid det er før jul, og Don planlegger å lage en nedtelling til jul-kjede snart med henne. Han prøver å holde henne unna en stund. Hvis de laget kjeden nå, ville den konsumere hele kjøkkenet vårt!

Barn kan bli kreative med å lage kjeder - legg til klistremerker, lim på paljetter eller glitter, eller fargekoordiner papiret til anledningen. De kan skrive de faktiske datoene på hver lenke - for eksempel mandag 15. september. Det vil gi dem bort hvis de impulsivt jukser, og fjernet mer enn en lenke på samme dag!

Papirkjeden kan også være en stor variasjon på et belønningskart. I stedet for å tjene et klistremerke på et diagram hver gang barnet henger opp ryggsekken på det angitte stedet etter skoletid, for eksempel, og etter å ha tjent 5 klistremerker og mottatt en belønning, kan barnet ta en lenke fra en papirkjede hver dag. Skriv belønningen på den siste lenken, som en påminnelse om hva barnet jobber mot. Jeg vet at enhver forsterkning vi prøver med Natalie bare fungerer i kort tid. Vi må fortsette å komme opp med nye systemer for å holde henne interessert.

Denne ideen har et par skjulte fordeler - å få barnet til å delta aktivt i at kjeden skaper innkjøp, og selve prosjektet strukturerer litt av tiden sin.

Natalie er veldig spent på å bli med på Girl Scouts, og hennes første møte er 2 uker unna. På tide å lage en kjede!

Prøv dette hjemme! Jeg vil gjerne høre om det fungerer for deg!

Takk for inspirasjonen, fru H!

Oppdatert 4. april 2017