“The IQ Idiot”

I det siste har jeg blitt fascinert av definisjonen av intelligens. Helt sikkert ser jeg på doktorgraden min. svømme venn, som virket som en rødmende, humrende gutt da jeg forsøkte å sette trekkene på ham. En venninne sier at menn som sådan har store hjerner, men er “sosialt tilbakestående.”

Forleden dag dro vi til en stor drink-begivenhet og møtte nok en doktorgrad, som opptrådte som et barn mens vi ammet ølene og snakket. "Jeg er sulten," sutret han, som en 5-åring. Han gjentok seg og poutet til vi satte oss. Og så ulv han ned ribbeina og slikket fingrene, og bød ikke på en liten samtale. Da han var fornøyd, satt han i stillhet. (Og her er noen med gradvis overbelastning.)

Dette er litt av en tangens, eller ert, til den virkelige kjernen i dette blogginnlegget….

For nesten to måneder siden meldte jeg meg på å bli en marsvin for en gjeng forskere ved et medisinsk senter. Jeg hadde avlyst minst et dusin ganger fordi min tidsfølelse helt suger. Men ubevisst har jeg unngått det.

Det at jeg er blitt akseptert som marsvin, betyr at det virkelig er noe, vel, galt eller annerledes med meg. Og forskerassistentens assistent var tålmodig nok til å håndtere litanien om kanselleringer, for vel, jeg må virkelig være et ganske interessant eksemplar.

Men jeg solte meg i prøvelyset fordi jeg et sjeldent øyeblikk i livet faktisk var veldig ønsket som en kjendis. Jeg er den oddballen - ADHD-kyllingen som gikk på en Ivy League-skole, men som ikke kan finne tips til regningen.

Vel, jeg endelig gjorde det for IQ-delen av testen denne uken. Jeg ler mens jeg skriver dette, for jeg har aldri tatt en IQ-test i hele mitt liv, og den kyniske i meg abonnerte aldri på det jeg anser som tull.

Flashback til IQ-tester: Jeg sitter ved et barns lekebord på tvers av testgiveren, en ung kvinne som ser like fasjonabel ut og satt sammen som meg. IQ-testen er 3D, og ​​kommer i form av flash-kort, blokker, puslespill og en flipbook som vender testgiveren. Jeg vil aldri vite hva som egentlig foregår, men det gjør at jeg blir antsy for ikke å vite hva som står i den boken og hva svarene er.

Jeg ruller blikket når jeg blir spurt noen spørsmål som virker så grunnleggende. “Hva er 5 pluss 3?” Åtte. "Gjenta disse tallene etter meg på papegøye-lignende måte: 1,2,5,6." Jeg leser raskt tilbake. Jippi. Et poeng for meg.

"Hva er sommer?" En sesong. "Hva er likheten mellom et bord og en stol?" Møbler. Det er en del av meg som tenker over spørsmålene. Sommeren kan være et navn, ikke sant?

Testene er ydmykende til tider, og jeg føler meg som en svømmer som er utenfor startblokka og glemmer hvordan jeg skal stryke. Jeg får tall og får beskjed om å si dem baklengs. Jeg får flashcards med actionlignende sekvenser: Mannen går til Vaskeri, mannen tar ut skittentøy osv.

Men jeg synes jeg sliter med å gjøre selv disse, for i fantasien er det flere scenarier. En mann og en hund er i butikk; en mann hopper over gjerdet for å unnslippe den bjeffende hunden. Kan det være at hunden snudde på eieren sin, eller kanskje det er slik mannen adopterte hunden i utgangspunktet. En foreldreløs hund jager etter ham og de blir et par?

Den delen som er mest lattermild er at jeg får disse blokkene med sider i forskjellige farger, og jeg får beskjed om å få dem til mønsteret på flashcard. Jeg føler at jeg blir bedt om å lese en bok på swahili. Tuller du med meg? Jeg tror. Men jeg vet at jeg trenger å gjøre en innsats, så når stoppeklokka går, tar jeg oppgaven med å sette sammen et mønster sakte.

Til slutt tar det meg åtte eller ti minutter å fullføre det jeg mener er et sammensatt mønster. Jeg føler meg hemmelig stolt. En gullmedalje for ADHD meg. Ikke rart at jeg aldri kunne spille mahjong og en gang kastet en Sudoku-puslespillbok til siden når jeg ikke kunne "få" noe av den.

Men jeg synes at jeg forteller testgiveren, "Jeg har ikke noe svar," når hun kaster matematiske spørsmål til meg. Hvis Tommy kjøpte en pakke tyggegummi for 60 øre, hvor mye er da hver tyggegummi hvis det er fem pinner, og hva om tannkjøttet var 20% avslag?

Jeg ser ut som et hjort fanget i frontlykter. Hei, hva er kalkulatorer til? Jeg ser at IQ-poengsummen synker når jeg blir spurt om forskjellen mellom Fahrenheit og Celsius. Hvordan kom jeg noen gang gjennom skolen og kom inn på to stjerners universiteter? På slutten av IQ-økten kan jeg bare le og tenke: "Hei, det er OK, det er visse ting du er god på."

Jeg tror at intelligens er et regnbue-lignende spekter. Det er Phelps, konge av bassenget, men kanskje uklart i klasserommet. Der er den nye kjæresten, en musikklærer som er solid på pianospill, men streifer rundt som en blind ilder når jeg gir ham veibeskrivelse til hvor jeg bor.

Når det gjelder min egen "idioti", er jeg ikke sikker på om det er utålmodighet, mangel på viljestyrke, ens genetiske røtter, alt godteriet jeg spiste som barn, eller kanskje bare å være tall-fobisk.

Om noe, forlot jeg det vindusløse lekerommet følelsen frigjort. Jeg kunne se på meg selv, i det hele tatt mitt triumfer og trengsler, i det hele tatt skjønnhetsmerker og vorter, og le. Vel, jeg er bare ikke flink med tall. Det er greit å bruke EZ-tip kalkulatoren på mobiltelefonen.

Studielederen, en pen doktorgrad, sa at resultatene skulle komme i løpet av flere uker. Jeg hadde kommet til vitenskapens navn, i håp om at mennesker som meg kunne bli bedre forstått, men til slutt spiller ikke poeng (et tall i seg selv) noen rolle. Jeg er genial nok til å vite at jeg er alt annet enn en idiot.

Oppdatert 6. september 2017