Hva er sosial (pragmatisk) kommunikasjonsforstyrrelse?
American Psychiatric Association la til en ny diagnostisk kategori til Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Femte utgave (DSM-V) ringte Sosial kommunikasjonsforstyrrelse (SCD). SCD innebærer en svekkelse av kommunikasjonen i naturlige sosiale omgivelser. Personer med sosial kommunikasjonsforstyrrelse har problemer med verbal og ikke-verbal kommunikasjon og ledetråder. Dette har en skadelig effekt på deres sosiale forhold.
Symptomer, årsaker til lidelse i sosial kommunikasjon
Symptomene på sosial kommunikasjonsforstyrrelse begynner å dukke opp i tidlig barndom og kan forårsake problemer i sosiale, faglige og yrkesmessige områder. Utfordringer i disse områdene forårsaker angst og kan føre til isolasjon og ekskludering fra deltakelse i sosiale situasjoner.
Symptomer på SCD inkluderer:
- Problemer ved bruk av kommunikasjon (verbal og nonverbale) i sosiale situasjoner
- Utfordrer å tilpasse kommunikasjonsstil til å passe til konteksten eller stilen til personer personen kommuniserer med
- Problemer som følger sosiale regler som å ta svinger under samtalen
- Vanskelighetsforståelse underforståtte meldinger
For å få en diagnose av SCD, må problemene ikke forklares bedre med autismespekterforstyrrelse, en språkforstyrrelse eller intellektuell funksjonshemning.
I likhet med mange psykiske lidelser, som ADHD, autisme, intellektuell funksjonshemning og språkforstyrrelser, er ikke eksperter klar over den eksakte årsaken til SCD. Personer med SCD har ofte familiemedlemmer med kommunikasjonsforstyrrelser, autisme eller spesifikke læringsforstyrrelser. Dette indikerer at en genetisk komponent kan bidra til utvikling av SCD. Siden det er en ny diagnose i DSM-5, er mer forskning nødvendig for å finne mulige årsaker til denne lidelsen. (Har barnet ditt problemer med stamming, en språkforstyrrelse eller a tale lydforstyrrelse? Les disse artiklene.)
Behandling av sosial kommunikasjonsforstyrrelse
Behandling for personer med sosial kommunikasjonsforstyrrelse vil sannsynligvis være lik intervensjoner som brukes for Aspergers syndrom (som ikke lenger er en diagnose inkludert i DSM-5). Effektiv behandling vil bruke barnets naturlige interesser som grunnlag. Ideelt sett vil den mentale helsepersonellet utvikle en terapeutisk strategi som tilfredsstiller de spesifikke behovene til det enkelte barn. Et typisk program kan inneholde:
- Opplæring i sosiale ferdigheter som lærer ferdighetene de trenger for å kunne samarbeide med andre barn i sosiale situasjoner
- Kognitiv atferdsterapi for å hjelpe de med mer angst og intense følelser å håndtere følelsene sine bedre og kutte ned på repeterende atferd og tvangsmessige interesser.
- Medisinering for eventuelle co-eksisterende forhold som angst eller ADHD
- Ergoterapi for barn med sensoriske integrasjonsproblemer
- Tale- og språkterapi for barn med pragmatiske taleproblemer (dvs. lære å ta svinger i samtaler)
- Opplæring og støtte til foreldre
Det er ingen kur mot sosial kommunikasjonsforstyrrelse, men med effektiv behandling kan barn med SCD det lære å overvinne mange av problemene sine, men mange kan fortsette å finne visse sosiale situasjoner utfordrende. De må trene på å bruke ferdighetene og verktøyene de lærer i terapi for å få dem gjennom de vanskeligere møtene.
artikler referanser
