Sysselsettingsplasser for voksne med ADHD
Hvordan du effektivt kan takle ansettelses- og ansettelsesspørsmål når du er voksen med ADHD.
Barrierer for sysselsetting
Personer med ADD / ADHD har vanskeligheter med kommunikasjon, sosialt samspill og fantasi. Følgelig kan både å finne ut om jobbmuligheter og beholde en jobb gi problemer for mange mennesker med ADD / ADHD. Problemene oppstår fra mangel på tilgjengelig informasjon, råd og praktisk støtte som er ASD-spesifikk. I mange tilfeller er ADD / ADHD en skjult funksjonshemming; andre mennesker som ikke er klar over arten av personens funksjonshemming, kan lett misforstå dem.
Overvinne hindringer for rekruttering
For en person med ADD / ADHD er funksjonshemmingsrådgiveren (DEA) på et lokalt Jobcentre Plus-kontor ofte nøkkelpersonen å kontakte om trening og jobbmuligheter. De kjenner loven om funksjonshemming og noen av vanskene som alle mennesker med nedsatt funksjonsevne står overfor i å lete etter en jobb. Institutt for arbeid og pensjoner har et Access to Work-program, som tar sikte på å imøtekomme det ekstra ansettelseskostnader som følge av uførhet, for eksempel kostnadene ved å gjøre rimelige justeringer i arbeidsplassen. Ansatte og arbeidsgivere kan søke gjennom det lokale Access to Work Business Center eller DEA.
Arbeidsgivere kan oppleve at det lett kan gjøres endringer i deres nåværende praksis innen rekruttering. Jobbannonser inneholder ofte forvirrende sjargong, eller fastsetter unødvendige kvalifikasjoner eller eksepsjonelle kommunikasjonsevner som ikke er nødvendige for jobben. Tydelig formulerte annonser som bare inneholder ferdighetene / kvalifikasjonene som er helt essensielle, ville vært bedre.
De fleste arbeidsgivere bruker et intervju for valg. Dette er avhengig av kommunikasjons- og sosiale interaksjonsferdigheter, vanskelighetsområder for en person med ADD / ADHD. En arbeidsprøve i stedet for et formelt intervju kan være et mer rettferdig alternativ. Der intervjuer finner sted, er det mulig å tilpasse formatet til spørsmålene for å gjøre dem lettere å forstå. Å basere spørsmål på tidligere erfaring i stedet for hypotetiske situasjoner ville tegne ut hva personen vet allerede, i stedet for å be ham eller henne om å forestille seg hvordan de ville takle en situasjon som ikke er ennå Met. Noen mennesker med ADD / ADHD har problemer med å behandle informasjon og vil ha fordel av ekstra tid i utvalgstester.
Justeringer på arbeidsplassen
Fra 1. oktober 2004 vil DDA (1995) være utvidet til å omfatte arbeidsgivere av alle størrelser (unntatt de væpnede styrkene) og alle arbeidsgivere vil ha en plikt til å gjøre rimelige tilpasninger for mennesker med funksjonshemninger. Imidlertid kan det hende at ledere ikke er klar over hvor lett og økonomisk fornuftige justeringer kan gjøres som vil romme en person med ADD / ADHD blant arbeidsstokken.
Personer med ADD / ADHD kan behandle informasjon lettere hvis de skrives ned i stedet for å bli snakket, så det å lære jobben kan gjøres lettere ved å levere skriftlige retningslinjer fremfor muntlige. Tydelig veiledning om hva som forventes av den ansatte er avgjørende. Mange mennesker med ADD / ADHD foretrekker en timeplan som indikerer hva de skal gjøre når, og en plan i hvilken rekkefølge oppgavene skal gjøres.
Noen andre eksempler på effektive justeringer som kan imøtekomme behovene til bestemte personer med ADD / ADHD er:
- Strukturere jobben ved å dele den ned i deler
- Gi tydelig og strukturert opplæring
- Å være fleksibel med arbeidstider.
- En plan for hvem som sitter der på kontoret kan være nyttig.
- Å gi jevnlige tilbakemeldinger som inkluderer de positive opplevelsene, samt å gi råd om hvordan man gjør ting annerledes er viktig.
Et kort møte mellom arbeidsgiveren, en ADD / ADHD-rådgiver som kan være enten funksjonshemmingsrådgiver (DEA) eller noen som har god kunnskap om tilstanden, og den potensielle medarbeideren kan være veldig nyttig ettersom overnattingssteder kan sees på avansere.
Overnattingssteder som arbeidsgiveren er enige om at personen med ADD / ADHD har tillatelse til å bruke et lukket kontor, i noen tid på dagen for å fullføre alle papirer som er nødvendige, kan gjøre det mulig for den ansatte å vite at det alltid vil være en angitt tid når papirene kan gjøres uten distraksjon. Årsaken til dette er at et lukket rom vil ha færre distraksjoner og at telefoner kan slås av slik at Person med ADD / ADHD for å ha en bestemt tid der de kan fokusere og konsentrere seg for å fullføre en spesifikk skrift arbeid.
Evnen til å ta korte pauser - kanskje hvert 20.-30. Minutt, slik at de da kan komme tilbake til oppgaver med mer evne til å fokusere og konsentrat, hvis dette blir gitt, vil de sannsynligvis oppnå mer på 2 halvtimes spor med 5 minutters pause enn andre kan gjøre på en hel time slot.
Evnen til fleksibel arbeidstid er også noe å vurdere - som om personen med ADD / ADHD er på medisiner, så vil de kunne gi det best når dette fungerer så en fleksibel starttid for å gi tid til at dette begynner å jobbe om morgenen og da kan evnen til å fortsette senere noen ganger være hjelpsom.
Alle overnattingssteder avhenger av individet og arbeidsplassen, men det meste kan jobbes gjennom og overnattingssteder implementert hvis det tar litt tid å diskutere ting mer detaljert før problemer oppstå.
Tilveiebringelse av en mentor for å diskutere problemer eller en jobbtrener for støtte på arbeidsplassen kan hjelpe. Regjeringens ordning for tilgang til arbeid kan gjøre jobben for coach tilgjengelig. En mentor eller leder kan gi veiledning om sosiale eller uskrevne spørsmål / regler på arbeidsplassen, da disse kan forårsake mye forvirring for noen som ikke henter disse intuitivt. Hos noen kan ADD / ADHD være en skjult funksjonshemming, og vanskene med kommunikasjon og sosial interaksjon de kan føre til at andre misforstår dem, så det er bra å trene i funksjonshemmingsbevissthet for kolleger idé.
Fordeler for arbeidsgiveren
Arbeidsgivere kan dra nytte av ferdighetene og egenskapene en person med ADD / ADHD kan bringe til en jobb i selskapet sitt. Spesielt hvis de er villige til å investere litt tid og krefter på å bli kjent med personen og kan bygge opp sin tillit.
Mennesker med ADD / ADHD trenger høye nivåer av stimulering, så ofte synes de å jobbe i et stadig bevegende miljø som salg er veldig bra, og de kan bli toppselgere. Annen sysselsetting der stimuleringsnivået holdes høyt er også veldig bra. Personer med ADD / ADHD er hardt arbeid spesielt når de er motiverte. Deres oppmerksomhet på detaljer kan være veldig god, hvis de jobber med noe som er av spesiell interesse eller hvis arbeidet er stimulerende; de kan opprettholde et høyt nivå av nøyaktighet. Tilnærmingen deres er generelt grei og ærlig. De kan ha tekniske ferdigheter av høy kvalitet og god kunnskap om fakta og tall.
Det kan lages en forsvarlig sak for å ansette flere mennesker med ADD / ADHD. Firmaet får pålitelige og effektive medarbeidere, går frem mot å møte sin forpliktelse til mangfold og øker bevisstheten om mangfoldet blant de ansatte. Ledere som har fått en forståelse av kommunikasjonsvansker mennesker med ADD / ADHD opplever, har kommentert at de har lært å kommunisere med hele teamet sitt mer effektivt. Ved å bli en samfunnsansvarlig arbeidsgiver oppnås også intern og ekstern PR.
neste: Naturlige alternativer: Kveldslysolje for behandling av ADHD
~ tilbake til hjemmesiden til adders.org
~ adhd biblioteksartikler
~ alle legge til / adhd artikler
