Forklaring av ADHD-medisinering til barnet ditt
Du har et barn med ADHD. Bør du forklare ham / henne hvorfor de trenger ADHD-medisiner? I så fall, hvordan snakker du med barnet ditt om medisiner mot ADHD?
Et vanlig spørsmål og bekymring som foreldre ofte har, er om og hvordan de kan forklare problemet med å ta medisiner til barnet sitt med ADHD. Dette er en veldig viktig sak som jeg tror garanterer nøye oppmerksomhet og bekymring.
Jeg kan ikke fortelle deg hvor mange ganger jeg har møtt barn som hadde tatt ADHD-medisiner i flere år, og som aldri virkelig forstår hvorfor. Etter min mening er dette et kritisk tilsyn. Nå, så langt som hva jeg skal si... Først en advarsel. Jeg kjenner ikke barnet ditt, og kan derfor ikke gi konkrete forslag til hva som vil være best. I stedet vil jeg presentere et sett med generelle retningslinjer som kan endres for å være mest passende for barnets spesifikke situasjon. Jeg har funnet at selv små barn generelt er mottakelige for en grei forklaring på hvorfor medisiner blir prøvd og hva de kan gjøre. Hvis du har spørsmål om hva som er og ikke er aktuelt å si, kan du diskutere dette med ditt barns helsepersonell.
For barneskolebarn med ADHD vil jeg si noe som følgende: (Det som følger er mye mer av en monolog enn det som vanligvis vil oppstå, og det er alltid viktig å gi barnet god mulighet til å spørre spørsmål.)
Du vet, barn på din alder er forskjellige på mange måter. Noen er korte og noen er høye. Noen er veldig raske og andre er ikke så raske. Noen kan lese veldig bra, og andre har vanskeligere for å lære å lese. Det er bare mange måter at barna skiller seg fra.
Barn kan også variere i hvor energiske de er og i hvordan sinnet fungerer. Noen barn ser ikke ut til å ha veldig mye energi - de liker bare å sitte rundt. Andre barn har imidlertid så mye energi at det er veldig vanskelig for dem å sitte stille. Å ha all denne energien kan være bra for noen ting, men når du må sitte stille og ta hensyn til noe - som du må gjøre på skolen - kan det gjøre ting vanskelig. Noen barn er også i stand til å virkelig konsentrere seg og tenke på en ting i lang tid. For andre barn hopper tankene deres fra den ene ideen til den neste. Det kan være bra å ha alle disse forskjellige ideene, men når du må fokusere på bare én ting om gangen, kan det gjøre ting vanskelig.
Noen ganger trenger barn med så mye energi og så mange forskjellige ideer litt hjelp til å kunne sitte stille og fokusere på en ting om gangen. Noe av det som kan hjelpe mye med dette, er en slags medisin. Hva medisinen kan gjøre er å gjøre det lettere for deg å sitte i setet og ta hensyn når du trenger det på skolen. Det kan også gjøre det lettere å bremse litt, slik at du kan ta gode valg om hva slags ting du gjør.
Nå, og legen din, synes jeg det er fornuftig å se om noe medisin kan gjøre disse tingene lettere for deg. På den måten vil du kunne bruke all din energi og ideer for å få gjort tingene du trenger og for å ta gode valg om din oppførsel og tingene du gjør. Medisinen skal gjøre det lettere for deg å gjøre disse tingene, men vi trenger også at du prøver å prøve virkelig hardt også.
Nå er det flere forskjellige medisiner som barna kan ta for å hjelpe med dette. Ikke alle medisiner fungerer for hvert barn, og vi må kanskje prøve noen få forskjellige for å prøve å finne en som er best for deg. Hvis vi holder oss med det, er det imidlertid en god sjanse for at vi finner en medisin som kan hjelpe med noen av utfordringene du har vært å ha på skolen. "(Merk: Dette forutsetter at barnet er klar over vanskelighetsgraden de har hatt, og at dette har blitt diskutert med dem. Antagelig vil dette være begrunnelsen for hvorfor de oppsøkte legen i utgangspunktet.)
Noen få andre ting å nevne. Først, som forhåpentligvis kommer gjennom over, prøver jeg å formidle til barnet at ADHD-medisinen ikke er en "magisk pille", og at barnet også må prøve å følge regler og ta gode valg. Tross alt, hvis medisiner fungerer, er alt det å hjelpe barnet til å ha mer kontroll over oppførselen sin, men hvordan barnet velger å utøve den kontrollen, er fremdeles opp til dem. Et barn kan ta gjennomtenkte beslutninger om ikke å overholde like lett som impulsive. Det du vil formidle er en følelse av at barnet er ansvarlig for atferden sin, og at hvis de gjør det bedre, er det like mye på grunn av deres innsats som medisinen alene.
Om forfatteren: Dr. David Rabiner er barnepsykolog og seniorforsker ved Duke University. Dr. Rabiner produserer et månedlig online nyhetsbrev, Oppdatering om oppmerksomhetsforskning, som hjelper foreldre, fagpersoner og lærere å holde seg orientert om ny forskning på ADHD. For å registrere deg for et gratis abonnement, vennligst besøk http://www.helpforadd.com.
neste: Medisiner Behandlinger for ADHD: Førstelinjeterapi - Psykostimulanter
~ adhd biblioteksartikler
~ alle legge til / adhd artikler
