ADHD - Foreldrebarn med mental iillness

Etter nesten to år avslutter jeg den bærbare datamaskinen på bloggen min på HealthyPlace. Da jeg begynte, hadde sønnen min akkurat fått diagnosen forstyrrende humørsykdom (DMDD). To år senere har jeg fylt ut disse sidene med informasjon om hvordan vi har foreldret et barn med denne relativt nye diagnosen. Jeg har også gått inn på oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), og måtene vi har prøvd å håndtere opp- og nedturene som følger med det. Jeg har lært mye, og jeg håper andre har det også.

Myter om å foreldre et barn med psykisk sykdom er skadelige, så la oss rette noen av dem ut. Hvis barnet ditt sliter med psykisk sykdom, har du møtt dom og uoppfordret råd fra nesten alle. Ingen av dem sammenligner med dommen og frykten vi hev på oss selv. Det er lett å bli dratt ned av uvitenhet og stigma. Hvis du avkaster vanlige myter, kan det gjøre reisen gjennom å foreldre et barn med psykisk sykdom litt lettere.

Foreldre kan bli overrasket over å høre at antipsykotiske medisiner er en vanlig behandling for ADHD (ADHD). De er ofte foreskrevet for å hjelpe barn som opplever intense humørsvingninger, aggresjon, destruktiv atferd eller selvskading. Disse medisinene kan være livsendrende og livreddende, men uttrykket "antipsykotisk" er så stigmatisert at foreldre kan bli livredde når leger anbefaler antipsykotika. Selvfølgelig bør du alltid vurdere risikoen, men også vurdere fordelene ved å bruke antipsykotiske medisiner i barndommen.

Tilbake til skoletips for foreldre til barn med psykiske lidelser vil hjelpe deg og barnet ditt med å håndtere tilbake til skolesesongen med all dens spenning og angst. Vi får nye klær, forsyninger og bekymringer. Når et barn har en psykisk sykdom, må vi også vurdere psykiatriske medisiner, om lærere kan håndtere atferd, hvordan skolen håndterer disiplinære tiltak, og barnepass de dagene ungen vår blir bedt om å forlate tidlig eller blir for ivrig til å gå til alle. Nedenfor ser du noen av skolens tips for å forberede deg og ditt barn med psykiske lidelser.

Definisjonen av det minst restriktive miljøet er en del av utdanningsloven om individer med funksjonshemming (IDEA). Den gir mandat til at barn med funksjonshemming skal lære sammen med sine jevnaldrende jevnaldrende kolleger så mye som det er trygt og mulig. Hvorfor er det så viktig at våre barn med psykiske sykdommer blir inkludert i det minst begrensede miljøet?

Hvorvidt man skal bruke oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) medikamentelleferier eller ikke, er en sekundær beslutning for leger og foreldre til barn med ADHD. Men før du diskuterer ADHD-medisinferier, må du bestemme deg for om du i det hele tatt skal bruke ADHD-medisiner. Først må du håndtere stigmaet og dommen som følger med medisinering av barnet ditt. Hvis du bestemmer deg for ADHD-medisiner, må du sjonglere med bivirkninger, endringer og den kompliserte beslutningen om ADHD-medisinferier.

To eksepsjonelle barn er begavede barn med mental sykdom, og de blir ofte oversett på skolen. Et mentalt sykt barns problematferd kan maskere styrkene sine, eller atferden kan frustrere lærerne så mye at lærerne overser barnets styrker. Disse begavede barna med psykisk sykdom er to ganger eksepsjonelle, og vi bør kjenne dem igjen og presse dem like mye som vi gjør det typiske begavede barnet.

Forandringens stress kan være vanskelig for alle barn, men for barn med følelsesmessige og atferdsforstyrrelser treffer endringsstresset hardere. De kan ofte ikke forutsi egen oppførsel, tanker eller følelser, så det gjør ting verre når de heller ikke kan forutsi omgivelsene. Livet er imidlertid ikke veldig forutsigbart, så hvordan kan vi hjelpe våre barn med psykiske sykdommer bedre å håndtere stresset av endring?

ADHD (ADHD) og videospill: Hvor mye skjermtid lar du barnet ditt med ADHD? Jeg spør fordi foreldre til barn med ADHD har et kjærlighets / hat-forhold til videospill. De kan være en enorm motivator for barna våre. De gir oss sjeldne stille tider. Likevel skamles vi ofte basert på hvor mye skjermtid barna våre får. Å bruke skjermbilder blir ofte sett på som dårlig foreldreskap. Jeg har til og med blitt fortalt at videospill fører til at sønnen min er ADHD (Stigma mot foreldre som oppdra et barn med mental sykdom). I disse dager vil det å få meg spørsmålet om barnets skjermtid få samme respons som å spørre meg om vekten min. Jeg vil lyve om det, så skal jeg hjem og gråte.

Det er fordeler med mental helse av kjæledyr for barn med psykisk sykdom. Husdyr kan være gode venner og lærere for barn med oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), forstyrrende stemningsdysreguleringsforstyrrelse (DMDD) eller andre psykiske helseproblemer. Det finnes rikelig med forskning som sikkerhetskopierer hjelpen med å ha dyr i terapi, på skolen eller hjemme. Min sønns mentale helse drar fordel av dyrene i livet hans.