Overlever en ADHD søsken
IKKE ALLE BARN ER SKAPET LIKE
Så mye som du prøver å være likestilt i hva du gir og forventer av hvert barn, barn er forskjellige og ADHD-barnet er mer annerledes enn de fleste. Ta utgangspunkt i den ærlige erkjennelsen, og du har tatt det første skrittet mot å forstå og forbedre nivået av søskenrivalisering i familien. Du kan være rettferdig mot alle, men ikke alltid like, fordi ADHD-barnet har forskjellige behov. La oss se på forskjellene og hvordan de påvirker familien med et ADHD-barn.
Se for deg en mobil skulptur med hvert medlem av familien din en dukke suspendert av ledninger som holder skulpturen sammen. Tenk deg ADHD-barnets dukke med motorisert helikopterblad på toppen. Ja, du får bildet. ADHD-barnet med høy hastighet, tilfeldig bevegelse, har en tendens til å kaste hele systemet i kaos. Alle er berørt! Alle er involvert i prosessen med å prøve å balansere systemet. Mens de voksne i familien kan ha en forståelse av hva som skjer, gjør søsken generelt ikke det, med mindre mamma og pappa vet om og forklarer ADHD og hvordan det påvirker ADHD-barnet og hele familien system.
FAMILJESIRKUSEN
Ingen strammetapper har noen gang hatt en så vanskelig jobb som en forelder som prøver å balansere oppmerksomheten til et ADHD-barn med det som hans eller hennes søsken ga. Det er lettere å se på barnet som holder seg nær mamma eller pappa enn ADHD-barnet som øyeblikkelig kan forsvinne ut i gaten, leketøysbutikken på kjøpesenteret eller loftet på krypområdet. Et ADHD-barn i førskolen trenger mer tilsyn enn en forelder kan gi uten en løve tamerstol og pisk (og vi anbefaler ikke det.) Tilsyn med teamteam, med minst to personer som ofte handler av oppgaven, kan virke som å kaste seg opp på barnet, men det virker. Ikke føl deg som om du ikke er en god forelder hvis du ber om hjelp til å "temme" en ADHD ungdom.
"Men hvorfor må jeg se på ham igjen... Du får meg alltid til å gjøre det??? "Eldre søsken har vanligvis ikke noe imot en og annen anmodning om å sitte på babyen, men de blir ofte fanget i dobbelt ansvar uten myndighet. Husker du hvor vanskelig det er for deg å holde ADHD-barnet ditt under kontroll og uten problemer? Det er enda vanskeligere for eldre søsken som ikke har den naturlige foreldrenes autoritet til å være ringmester for familiesirkuset. Begrens hvor lenge og hvor ofte du har det eldre søsken som har ansvaret for ditt ADHD-barn. Det er ofte bedre å betale en voksen eller en barnehage for å ta seg av ADHD-barnet enn å skyve grensene for broderlig eller søsterlig kjærlighet.
MERK FØLGENDE!!
Alle barn er "sorte hull" for oppmerksomhet, og suger opp så mye som enhver forelder vil gi, men ADHD-barn krever mer oppmerksomhet enn søsknene. Det kravet kan føre til at søsknene er motvillige eller kan forestille seg at forelderen elsker ADHD-barnet mer. Søsken som vanligvis gjør det som blir spurt første gang, kan være sint på ADHD-barnet som lett blir distrahert fra å kle seg og holder opp hele familien. Vær klar over den muligheten, og planlegg å starte ADHD-barnet tidligere, slik at alle er klare til å gå samtidig.
Når impulsiviteten personifiseres, i form av et ADHD-barn, sprenger det seg i hver samtale med det som skjer på hans eller hennes sinn, til og med de mest tålmodige søsknene vil begynne å lete gjennom de gule sidene etter nummeret på bruktmarkedet for å se hva de kan få på en bytte inn. Foreldre som ønsker å unngå å komme hjem for å finne at en eldre bror fikk mye å bytte ut ADHD-barn for naboens hund anbefales godt å håndheve klare grenser for ADHD-barnet oppførsel. Lytt til bekymringene og klagene til søsken med et åpent sinn fordi de kommuniserer sin nød. Hvis de føler at du ikke hører den lidelsen, kan de utvise sinne mot ADHD-barnet.
LA SPILLENE BEGYNNE ...
Hvis du ikke er forsiktig, kan søsken velge sider for Super Bowl mellom to lag; de hellige og sønnene. Søsken som er alderspassende "gode" kan vises og noen ganger med vilje oppføre seg bedre, og overdrive kontrasten med ADHD-barnets mindre passende oppførsel. Med mindre du liker stripete skjorter og fløyter, og liker rollen som dommer, ville det være bedre å stoppe den formen for scape-goating. Du trenger ikke å fraråde et barn som søker om helgen, med mindre det går på bekostning av et annet.
Når det er det, ros forbedringen i helgenens oppførsel, men beskriv så tydelig at scape-goating vil ha en forhåndsdefinert negativ konsekvens. For eksempel, "Hvis du erter Johnny om hvor mye bedre du kan gjøre det, vil du miste fordelen du normalt mottar for å gjøre det. "Oppmuntre alle barn til å utmerke seg på sine egne fordeler, ikke gjennom å prøve å se bedre ut ved å slå ned noen ellers. Søsken regrerer noen ganger eller går ut av sine vanlige roller for å etterligne adferden til ADHD-barnet. "Vi vil... hvis han får så mye oppmerksomhet fra mamma og pappa for å ha gjort det - kanskje det kan jeg også. "Mens dette sannsynligvis er nær toppen av listen over DE SISTE TINGEN JEG TRENGDE FOR Å SKJE, kan det være en katalysator for diskusjon på et fullstendig familiemøte (MERK; IKKE skal holdes ved måltidet.) Tydelige SPILLREGLER, som blir forklart for alle barn med rimelige intervaller, er kjernen i å forbedre ethvert barns oppførsel.
DEN AMERIKANSKE (FAMILIEN) REVOLUSJONEN-STRUGLEN FOR UAVHENGIGHET
Gradvis, med årene mellom bleier og vitnemål, må hvert barn lære å være ansvarlig og selvforsynt. Foreldre faller noen ganger i den beskyttende feilen ved å gjøre for barn det de er i stand til å gjøre for seg selv. Som holder barn avhengige i motsetning til å oppmuntre til uavhengighet. Det gir barn det falske inntrykket at de kan manipulere verden for å få det de vil uten anstrengelse fra deres side. En husholdning fungerer best når alle gjør sin del av oppgavene. Du vil også ha færre opprør som du kan kjempe med. ADHD-barn blir såret av å bli unnskyldt fra oppgavene sine, og hjulpet av deres insistering på at, selv om de marsjerer til takt for en annen trommeslager, de fremdeles må gjøre sitt. Uansett hva oppgaven er, den kan "chunkes" inn i gjørbare deler, slik at barnet kan oppnå det. "Ta først melken og smøret av bordet og sett dem i kjøleskapet... O.K. du gjorde en god jobb med å gjøre det, legg nå plassmattene til side og tørk av bordet. "Det er lett å glemme å prise eller å sette de spesielle øyeblikkene til side for hver enkelt av troppene. Kanskje er det bare når du legger dem opp i sengen om natten, men husk å bekrefte viktigheten av dem som person, din kjærlighet til dem som de er, og å erkjenne, utover det, forbedringene som hvert barn kan utrette. Dette er viktige øyeblikk for deg. Uten den bekreftelsen på minst daglig basis, glemmer du det vesentlige skillet mellom barnet du elsker og atferden du gjør eller ikke liker. Ved å holde skillet i bakhodet vil det hjelpe deg å fremme uavhengighet og vekst hos barnet ditt.
DELING
ADHD-barn kan være mindre sosialt og følelsesmessig modne enn vi forventer for deres alder. Når det unge ADHD-barnet tar tak i et søskenleketøy med en holdning "Jeg vil ha det jeg vil og jeg vil ha det nå", er det ikke overraskende at søsken ikke ønsker å leke mer. Det er mer sannsynlig at det å skille dem ut til problemet faller ut enn å insistere på at de deler den gangen. Det er et veldig annet aspekt ved deling som går utover søskenens forståelse av ADHD. En forelder kan lære om ADHD gjennom en lokal støttegruppe. Denne informasjonen kan deretter deles med utvidede familiemedlemmer, familievenner og lærere. Støttegrupper tilbyr mange andre lesestoffer å gi videre til andre.
SIST MEN IKKE MINST
På en personlig og håpefull note, gjennomgikk familien min mange vanskelige tider da jeg var en klassisk ADHD-gutt. På spørsmål om hvorfor jeg endte med å jobbe med ADHD-familier, påstår jeg at det var min mors forbannelse; "Når du vokser opp, håper jeg at du må takle barn som deg!" Så til foreldrene mine, hvis tålmodighet var Hjertelig prøvd, og til søstrene mine som i beste fall tålte en opprørende bror, takker jeg oppriktig. Ikke lenge etter at søstrene mine og jeg hadde bestått prøvelser, trengsler og rasende hormoner i ungdomsårene, vokste vi gradvis opp barndommens kamper. Vi har vellykket avgjort et virkelig omsorgsfullt forhold. Til tross for de mange konfliktene vi gjennomgikk og den kontinuerlige ertingen som fortsatt vedvarer, elsker vi hverandre virkelig. Selv om det kan virke umulig midt i daglige opplevelser, kan på lang sikt gjennomgangen styrke oss alle.
Copyright George W. Dorry, Ph. D.
Dr Dorry er en psykolog i privat praksis som spesialiserer seg i vurdering og behandling av barndom og voksent ADD. Han er grunnlegger og direktør for The Attention and Behaviourssenteret i Denver, Colorado. Han er medlem av ADDAGs styre og fungerte som deres første styreleder fra organisasjonens oppstart i mars 1988 til januar 1995.
neste: The Hidden Gifts Of ADD
~ tilbake til Wild Childs hjemmeside
~ adhd bibliotekartikler
~ alle legg til / adhd artikler
