Vi kan ikke holde hender for alltid

Da vår tredje sønn kom, spøkte folk at mannen min og jeg nå var "offisielt overtallige." Venner med mer kunnskap om sport enn jeg (som alle) sa at vi nå måtte flytte fra noe som heter "mann-til-mann" til "sone" forsvar.

Alle som forteller deg tre barn er det en lek - spesielt når de er hjemme alene med dem - lyver. Når et av barna dine er tre år og en har det ADHD, på vei ut med dine tre sønner ser mindre ut som Norman Rockwell-esque og mer Jackson Pollock-ish.

Men det som slo meg den andre natten - en vakker natt her i New England - er at på vår korte spasertur til lekeplassen etter middagen var det ikke min yngste sønns hånd jeg instinktivt tok tak i. Det var Edgar, syvåringen min, den mellomste sønnen.

Etter kl. 18.00, kl effekter av medisinen han tar er for lengst borte. En fem-minutters spasertur, selv i vårt kjente nabolag, byr på mange muligheter for sønnen min å gå seg vill. Edgar kan følge sprekken på et fortau, stoppe plutselig for å studere den lange skyggen av en gren, ta seg tid til å beundre fargen på huset. Jeg vil at han skal gjøre alt dette fordi dette er den han er, det han trenger.

[Gratis nedlasting: En foreldreveiledning for medisiner mot ADHD]

Uten bufferen i medisineringstimen hans to ganger daglig, er han ikke i stand til å fokusere på noe annet enn hva fanger hans fancy - som betyr at hvis det er en gjenvinningsbeholder på fortauet, vil han støte på den; når han nærmer seg et veikryss, vil han ikke se; og hvis jeg ber ham om å stoppe, kan han høre meg.

Edgars eldre og yngre brødre har ikke ADHD. De ser hindringer. De er klar over det store bildet av omgivelsene. De hører instruksjonene mine. Edgar ikke, kan ikke. Så jeg holder hånden hans, og jeg snakker direkte med ham og ber ham delta. Noen ganger gjør han det, og andre ganger gjør han det ikke. Når han ikke gjør det, skyldes det at han ikke kan.

Dette angår meg mye. Akkurat nå kan jeg holde hånden hans. Akkurat nå kan jeg det sørg for at han er trygg. Men tiden kommer - og snart - når Edgar skal være ute i verden, noen ganger uten fordel for ham medisiner, uten fordelen av at noen holder hånden, og han må være i stand til å fungere, for å bli sikker.

Edgar forteller meg at han trenger å være kunstner, og jeg tror ham. Men før han lærer å lage feilfri iambisk pentameter eller mestre nyansene i abstrakt impresjonisme, han må lære å navigere i verden trygt og med en bevissthet som strekker seg lenger enn innfallene hans.

Han må gi slipp på sin mors hånd.

[Slik stopper du hyppige ADHD-relaterte skader]

Oppdatert 12. juli 2019