Studie: Personer med lærevansker Mer sannsynlig å forsøke selvmord
17. juli 2017
En stor kanadisk studie fant at personer med lærevansker - særlig kvinner - hadde en mye høyere selvmordsatferd enn gjorde den generelle befolkningen, selv når du kontrollerte for risikofaktorer som depresjon, rus og økonomisk status.
Data fra den kanadiske samfunnsundersøkelsen fra 2012 tilla forskere å identifisere et kryssprøve på mer enn 21 000 kanadiere, hvorav cirka 750 rapporterte at de hadde fått diagnosen læring funksjonshemninger. Selv etter å ha kontrollert for komorbide forhold, sosioøkonomiske faktorer og demografi, fant studien at 16 prosent av kvinnene med lærevansker hadde forsøkt selvmord i levetiden - sammenlignet med bare 3,3 prosent av den generelle kvinnelige befolkning. Menn med lærevansker hadde også økt risiko - 7,7 prosent vs. 2,1 prosent - men resultatene i den kvinnelige kohorten var mer drastiske, sa forskere.
Årsaksforbindelsen mellom lærevansker og selvmordsforsøk er ukjent, men studiens forfattere spekulerer i at høye frekvenser av seksuelle og fysiske overgrep i denne befolkningen kan være skylden. Voksne med lærevansker som rapporterte at de ble misbrukt i barndommen hadde nesten dobbelt så lang levetidsrisiko for selvmordsforsøk. Denne korrelasjonen kan også ha sammenheng med det personlige og familiære stresset som ofte følger med lærevansker, sa forskerne.
"Læringshemming som dysleksi kaster en veldig lang skygge," sa hovedforfatter professor Esme Fuller-Thomson, av University of Toronto. Voksne med lærevansker hadde fremdeles 46 prosent høyere sjanse for å ha forsøkt selvmord enn sine jevnaldrende uten læringsproblemer, selv når vi tok høyde for en lang rekke andre risikoer faktorer.”
Hun understreket viktigheten av proaktiv identifikasjon og behandling for denne befolkningen, som kan slite med selvmordstendenser på grunn av mangel på faglig og / eller sosial støtte.
”Våre funn av den sterke koblingen mellom lærevansker og selvmordsforsøk gir en ekstra grunn til å prioritere tidlig påvisning og rettidig levering av effektive pedagogiske intervensjoner for barn med dysleksi og andre læringsproblemer, ”sier hun sa. I tillegg til fordelene med disse behandlingene for å forbedre læringsevnen og akademisk suksess, er det mulig at de også kan redusere risikoen for selvmord på lang sikt.
"Det er uakseptabelt at mange barn med lærevansker svever i årevis på ventelister for nødvendige pedagogiske tiltak," konkluderte hun.
Oppdatert 14. august 2017
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne klarert ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og tilhørende psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, og spar 42% av dekkprisen.
