Datteren min (og jeg) begynner på en stor, skummel videregående skole sammen

På en lat lørdag gikk jeg inn i bakgården vår der Lee hang med venninnen Kay og hørte på musikk på terrassen. Jeg la lunsj på et bord mellom dem, på vakt mot biene som svever over rosene i nærheten.

"Jeg er så spent på å gå på videregående, Lee, ikke sant?" Sa Kay og rev i smørbrødet hennes. Jentene gikk i åttende klasse nå, og kom nær slutten av høstsemesteret.

Jeg chimet inn, “Videregående skolen din blir dobbelt så stor som ungdomsskolen. Dere må gjøre en innsats for å finne hverandre til lunsj. ”

Lee la sin sandwich ned, ansiktet ble blekt. Hun reiste seg og begynte å gå rundt på terrassen.

"Ikke bekymre deg," sa jeg, "... du har orienteringsuke for å finne ut av det hele."

[Gratis ressurs: 10 Middle School Challenges for Children with ADHD]

“Slutt å snakke om videregående!” Sa Lee. Hun løp bort til gresset og kastet seg ned. “Jeg vil bare glede meg til dette året!”

Hun hadde rett. Jeg projiserte meg inn i niende klasse, og tenkte på å prøve å beskytte henne mot potensielle fallgruver i en ny overgang. Mine forsiktige formaninger økte angsten hennes. Nå er det nok! Jeg pustet dypt. Hvordan ville hun utvikle ferdighetene til å navigere i en ny utfordring hvis jeg fortsatte å legge inn mine to øre?

Men frykten min svevde, akkurat som biene på rosene. Niendeklasse valper er primære mål for eldre mobbere, og Lee behandlet allerede sin rettferdige del av mobbere. Akkurat da hun lærte å takle de på ungdomsskolen, ville det komme flere rykk. Hun er en uavhengig gutt - tøff på utsiden, myk på innsiden - og hun motstår gruppepress for å passe inn, men det gjør fortsatt vondt når klassekameratene ignorerer eller gjør narr av henne.

Hva med de skumle mulighetene på videregående skole til å drikke eller gjøre medisiner for en datter som mangler impulskontroll? Niendeklassinger trenger organisatoriske ferdigheter å takle de høyere akademiske kravene fra videregående skole. Lee sliter med å organisere sine daglige gjøremål.

[Er du klar til å rulle? Navigerer videregående skole med ADHD]

Vi foreldre på ungdomsskolen får beskjed om gjøre barna våre ansvarlige for å ha lekser og å lære dem å forkjempe for seg selv i forberedelsene til videregående skole. Men som ADHD-foreldre, kan vi ikke gå helt tilbake. Vi sykler på titterne til “Hjelp meg, mamma” og “Bare la meg gjøre det selv.”

Jeg børstet biene bort og satte meg ved siden av Lee på gresset og sa: “Du er heldig at du er ett år eldre enn de fleste barna i klassen din. Du vil være så moden når du kommer på videregående, klar til å takle utfordringene. Vennene dine skal være så heldige. ”

Hun satte seg opp og plukket gresset fra skjorten. Jeg så antydningen til et smil.

"Ja, jeg har det bra."

jeg håper jeg vil være.

[Din overvåkningsguide for videregående skoler]

Oppdatert 2. juli 2018