IEP-mål: Hvordan sette pedagogiske mål for ADHD-læringsbehov

June 03, 2022 17:29 | Ieps Og 504 Planer
click fraud protection

IEP-mål er et viktig (og ofte forhastet eller forkortet) verktøy som hjelper foreldre og lærere å evaluere en elevs fremgang og suksess på skolen. Men fordi målsetting ofte kommer på slutten av en lang, tidkrevende IEP-prosess, får dette viktige trinnet utilstrekkelig oppmerksomhet - og det er et problem.

Selv med tilstrekkelige tjenester og innkvartering, vil barnets IEP bli angret uten klart definerte og passende mål som gjenspeiler deres læringsbehov. Ha disse faktorene i bakhodet mens barnets læringsteam jobber med å skissere deres IEP-mål.

3 spørsmål besvart av gode IEP-mål

1. Hva er barnets spesifikke, objektive og kvantifiserbare mål? Hvordan kan du måle en elevs fremgang mot vag IEP mål som er subjektive og enkle å ignorere?

Ta for eksempel dette IEP-målet: Barnet vil skrive en hel setning 80 % av tiden. Hvordan ser en hel setning ut? Hvordan vil denne terskelen på 80 % bli bestemt – per oppdrag? Per dag? Per semester? Når uhjelpsomme mål som dette forblir uimotsagt og fortsetter å utgjøre en del av en elevs IEP, påvirker de hvordan teamet oppfatter barnets fremgang og kan muligens sette dem tilbake. Husk at neste gang du setter deg ned med komiteen, vil du ha klare svar på følgende spørsmål:

instagram viewer

  • Er IEP-målet nådd?
  • Hvis ikke, hvordan kan IEP endres fremover?

Altfor ofte er mål tvetydige eller subjektive, og ineffektive IEP-er rulles ganske enkelt frem fordi det ikke er data som skaper drivkraften til å endre programmet.

[Få denne gratis nedlastingen: Hvordan opprette og vedlikeholde barnets IEP]

Hvis du kommer over et mål i barnets IEP som du ikke forstår, skyv tilbake. Be teamet om å forklare spesifikt hvordan målet vil støtte barnets behov og hvordan det vil bli evaluert. Optimalt sett vil et godt sett med IEP-mål inkludere standardiserte tiltak for å bestemme fremgang. Målet ditt bør være å tydelig forstå hva som utgjør tilstrekkelig fremgang på et bestemt IEP-mål.

2. Hvem er ansvarlig for å måle fremdriften? De IEP-team bør tydelig identifisere hvem som skal måle barnets fremgang på et IEP-mål, og hvor ofte de vil utføre vurderinger. Avhengig av målet kan denne personen være barnets lærer, en paraprofesjonell eller en spesialist som er kunnskapsrik om den aktuelle ferdigheten.

3. Hvordan vil skolen formidle barnets fremgang til deg? Fremdriftsrapporter, som inkluderer oppdateringer om målytelse, kreves med IEPer. Det er viktig å fastslå hvor ofte du vil motta oppdateringer og bare hvordan du vil motta denne informasjonen om barnet ditt – skriftlige rapporter, telefonsamtaler og e-poster er noen alternativer.

Det tar vanligvis måneder å måle og rapportere en barnets fremgang mot sine IEP-mål. I mellomtiden, legg merke til hvordan barnet ditt har det med skolen. En lykkeligere, mer selvsikkert syn på skolen er et sikkert tegn på at IEP og dens mål gjenspeiler barnets behov og at lærere følger planen.

[Les: Vanlige problemer og nyttige løsninger for din IEP/504-plan]

Hvis du ikke ser fremgang og ting ikke ser ut til å gå bra, vet at du kan møte IEP-teamet når som helst for å se på planen på nytt. Det kan også være mulig å gjøre små endringer i et IEP-mål uten et formelt møte. Husk at IEP er et levende dokument, og det er viktig at teamet konsekvent reviderer planen.

IEP-mål for studenter med ADHD: Neste trinn

  • Gratis nedlasting: 8 regler for produktiv IEP og 504 møter
  • Spørsmål og svar: Hva gjør et akademisk mål passende?
  • Lese: Hva du skal gjøre når IEP slutter å fungere

Innholdet for denne artikkelen ble delvis hentet fra ADDitude ADHD Experts webinaret med tittelen, "Å få klasserommet til å fungere for studenten din: Hvordan bygge en bedre IEP- eller 504-plan for barnet ditt" [Replay av video og podcast #227] med Susan Yellin, Esq. og Paul B. Yellin, MD, som ble sendt direkte 21. august 2018.


STØTTE TILLEGG
Takk for at du leser ADDitude. For å støtte oppdraget vårt om å gi ADHD opplæring og støtte, vennligst vurder å abonnere. Din leserkrets og støtte bidrar til å gjøre vårt innhold og vår oppsøkende rekkevidde mulig. Takk skal du ha.

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Pinterest

Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne stolt på ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og relaterte psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.

Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, pluss spar 42 % på omslagsprisen.