Spørsmål: Hvordan kan jeg avslutte fiendtligheten og klandre det som ødelegger forholdet mitt til tenåringen min?

Du nevnte ikke hvor lenge datteren din har hatt vanskeligheter, i hvilken alder hun fikk diagnosen Asperger Syndrome (nå kategorisert som høyfunksjonerende autisme). Det er også viktig å vite om hun også ble evaluert for ADD / ADHD enten på samme tid eller senere. Når autisme er til stede, er det ikke uvanlig at symptomer på ADD / ADHD også kan være til stede, men blir ofte oversett, ignorert eller "savnet" fordi alt som skjer tilskrives autismen. Det er ikke uvanlig at noen symptomer sett ved ADD / ADHD kan være lik noen av symptomene som sees i autismespekteret, spesielt i gruppen med høy funksjon, men tilskrives ikke ADD / ADHD. I den korte beskrivelsen av henne beskriver du noen kjennetegn som finnes hos ADD / ADHD barn (og voksne), for eksempel å ha vanskeligheter med å etablere eller opprettholde vennskap, som kan være relatert til å ha vanskeligheter på grunn av ikke å ha gode sosiale ferdigheter, og ikke kunne "lese" sosiale hint; problemer med å gjøre skoleoppgaver eller fullføre dem osv., som kan ha sammenheng med å ha vanskeligheter med å holde fokus, også i klassen, lett bli distrahert osv.

I tillegg til de ‘normale’ stormene i følelsesmessig utvikling av ungdom (og fysisk og hormonelt, spesielt for jenter), kan hun ha noen udiagnostiserte eller ubehandlede ADD / ADHD-symptomer, i tillegg til “Asperger Syndrome” -symptomene, på toppen av dette er endringen i familiesammensetning fra atskillelsen fra henne far osv., som etterlater deg som den eneste foreldremyndigheten, så du er den eneste som kan få uttrykk for enhver og alle hennes frustrasjoner, frykt, skuffelser osv. (Hvem ellers kan hun dumpe på?) I lys av problemene sine, er hun kanskje ikke "i stand til" å håndtere kravene til vanlige klasseromsoppgaver, til og med sosialisering, organisering, etc., så det kan være at hun ikke er 'klar' til å kunne håndtere disse stressorene, og trenger at du viser forståelse for at det kan være vanskelig for henne, og la henne få vite at du kan forstå hun kan ha noen vanskeligheter med disse tingene, og du ønsker å få profesjonell hjelp til deg og henne slik at du kan være mer hjelpsom, støttende og forstå henne begrensninger og nå for å hjelpe, snarere enn å høre kritikk, klager, alle de negative tingene, hvorav noen kan være utenfor hennes kontroll, enten fra autisme eller ADD / HD eller begge..

Det kan være veldig nyttig å få henne evaluert av sin barnelege, hvis det er behagelig å vurdere for ADD / ADHD hos barn med autisme, eller av en barnepsykiater, for å se om hun også har ADD / ADHD, og ​​om en prøveversjon med medisinbehandling kan være passende, for å se hvis det hjelper henne å være bedre i stand til å fokusere på lekser, på å være bedre i stand til å lære sosial stemning, være mindre irritert, irritert, frustrert, etc. En gang på medisiner kan ‘snakk’ -terapi ofte være mer effektiv, siden hjernen kan ta inn det som diskuteres ……

Det er noen studier som rapporterer at hos barn der autismen ble diagnostisert først, og tidlig (før rundt 6-8 år), blir symptomene på ADD / ADHD noen ganger ikke gjenkjent, fordi de ikke vise seg på samme måte som de ville gjort hvis det ikke var noen autismesymptomer, men hvor ADD / ADHD-symptomene blir identifisert først og senere, kan det hende at autismesymptomene ikke blir gjenkjent som sådan ……