Direkte webinar 29. september: Bro over avstanden: innkvartering og teknologi for å overvinne eksterne læringsutfordringer for studenter med ADHD

Ikke tilgjengelig 29. september? Ikke bekymre deg. Registrer deg nå, så sender vi deg reprise-lenken for å se når det passer deg.

For studenter med ADHD og lærevansker, vil en tilbakevending til fjernlæring dukke opp igjen kjent og frustrerende utfordringer når de navigerer på læringsplattformer på nettet og kravene til det digitale klasserom. I dette webinaret vil studenter, lærere og foreldre lære om de mest effektive innkvarteringene og teknologiene verktøy for å støtte studenter med ADHD og lærevansker når de får mest mulig ut av en merkelig ny skole år.

Sertifikat for oppmøte: For informasjon om hvordan du kjøper sertifikat for fremmøte, kan du registrere deg for webseminaret og se etter instruksjoner i e-postmeldingen du vil motta rundt 45 minutter etter at den er avsluttet. Sertifikatet for deltakelseslink vil også være tilgjengelig her, på siden for repriser av webinar, flere timer etter live webinar. ADDitude tilbyr ikke CEU-studiepoeng.

Har du spørsmål til eksperten vår? Det vil være mulighet til å stille spørsmål til programlederen under live webinar.

---

Møt eksperthøyttaleren:

Brian S. Friedlander, Ph. D., er førsteamanuensis i utdanning ved College of St. Elizabeth i Morristown, NJ, hvor han koordinerer kandidatprogrammer i spesialpedagogikk og underviser på kurs i hjelpemiddelteknologi. En skolepsykolog med ekspertise innen hjelpemiddelteknologi, Brian har en lidenskap for å bruke all slags teknologi i sitt profesjonelle arbeid.

Friedlander konsulterer i mange skolekretser i staten New Jersey og har undervist i tusenvis av lærere hvordan man kan bruke verktøyene og metodene for tankekartlegging for å forbedre læring i klasserom. Han er også konsulent innen privat praksis innen hjelpemiddelteknologi og vedlikeholder en aktiv blogg på http://assistivetek.blogspot.com.

Han er medforfatter av Engasjere det motstandsdyktige barnet gjennom datamaskiner og forfatter av flere laminerte referanseguider, inkludert Hjelpemiddel: Hva hver lærer trenger å vite; Instruksjonsteknologi for 21^St.-Century ferdigheter; JegPad: Forbedre læring og kommunikasjon for studenter med spesielle behov, og Autisme og iPad: Styrking av kommunikasjon og atferd.