Studie: ADHD hos småbarn kan forutsies av spedbarns oppmerksom oppførsel
Spedbarn som viser atferd som "å undersøke, handle på eller utforske ikke-sosiale stimulanser, inkludert gjenstander, kroppsdeler eller sensoriske trekk", kan være mer sannsynlig å demonstrere symptomer på ADHD som småbarn, ifølge en ny studie som også fant en sammenheng mellom denne usosiale sensoriske oppmerksomheten og senere symptomer på utøvende dysfunksjon.
12. august 2020
Et spedbarns oppmerksomhetsatferd kan forutsi senere symptomer på oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD eller ADD). Dessuten er ikke-sosial sensorisk oppmerksomhet hos spedbarn - aktivt å utforske sensoriske funksjoner i et miljø - betydelig relatert til senere ADHD symptom alvorlighetsgrad, ifølge funn fra en nylig studie i Journal of Attention Disorders.1
Forskere analyserte data fra First Year Inventory v. 2.0 (FYIv2.0) undersøkelser fullført av 229 foreldre da barna var 12 måneder gamle. FYIv2.0 ble vurdert i forhold til foreldreapportert utøvende funksjon (EF), og brukes til å lage følgende tre oppmerksomhetsbaserte konstruksjoner som representerer sosiale og ikke-sosiale elementer av spedbarns oppmerksomhet som kan bidra til å forutsi typiske og atypiske utviklingsmønstre:
- Svar på sosial oppmerksomhet (RSA)
- Initiere sosial oppmerksomhet (ISA)
- Ikke-sosial sensorisk oppmerksomhet (NSA)
Da barna deres var 54 måneder gamle, fylte de samme foreldrene ut rapporter om deres barns ADHD-symptom og EF-evner. “ADHD Rating Scale IV - Preschool Version” var vant til måle ADHD symptomatologi og "Childhood Executive Functioning Inventory", ved 26-delers foreldrerapportinventar, ble brukt til å måle utøvende funksjon.
Forskere fant at alle de tre 12-måneders oppmerksomhetsvariablene var signifikant relatert til EF etter 54 måneder. Ikke-sosial sensorisk oppmerksomhet (NSA) var FYIv2.0-oppmerksomhetsvariabelen som mest konsekvent var assosiert med senere ADHD- og EF-atferd. Forskere uttalte at "dette kan forklares med det faktum at elementene i NSA-konstruksjonen refererer til atferd som inkluderer visuelt undersøke, handle på eller utforske ikke-sosiale stimuli inkludert gjenstander, kroppsdeler eller sensoriske trekk i det usosiale miljøet. ” I tillegg ble det funnet en signifikant forskjell mellom gutter og jenter som foreldre rapporterte EF, med jenter vurdert betydelig bedre i både Arbeidsminne og hemmende kontroll.
Disse funnene bidrar til profesjonell forståelse av det langsgående forholdet mellom spedbarns oppmerksomhet og symptomer på ADHD hos småbarn. Ytterligere forskning som utforsker foreninger ved hjelp av laboratoriebaserte tiltak, kan bedre informere innsatsen for tidlig intervensjon.
Kilder
1Stephens, R. L., Elsayed, H. E., Reznick, J. S., Crais, E. R., & Watson, L. R. (2020). Spedbarns oppmerksom oppførsel er assosiert med ADHD-symptomatologi og utøvende funksjon i tidlig barndom. Journal of Attention Disorders. https://doi.org/10.1177/1087054720945019
Oppdatert 15. august 2020
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne klarert ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og tilhørende psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, og spar 42% av dekkprisen.
