Sommerleirer og suksesshistorier

Shira Nayman sier at sønnen Lucas ' ADHD gjør at han lett blir distrahert, og at denne uoppmerksomheten påvirker tungt i å velge en sommerleir for ham. “Jeg ville at sønnen min skulle få alle de eventyrene som glade gutter liker, men i trygge omgivelser. Han er morsom og aktiv, men Jeg bekymret for sikkerheten hans i en mainstream-leir.”

Distraksjon var ikke Shiras eneste vurdering. Å ha ham - og hans ADHD - være akseptert og verdsatt var også høyt på listen hennes. ”Vi sendte ham til en annen leir da han var yngre, men rådgiverne var ekle for ham. De sa: 'Alle de andre barna kan holde seg organisert, hva er galt med deg?' Jeg ville aldri at han skulle føle det slik igjen. Luc fortjente å dra til en leir der de ville se ham som en smart, dyktig liten gutt som har problemer med visse ting. ”

Shira trodde at Læringsleir, i Gypsum, Colorado, passet perfekt. Mottoet på Learning Camp er: "Vi feirer deg og hjelper deg med å fungere."

"Jeg ville at Luc skulle lære på sommerleir at noen ting i livet kommer til å bli en utfordring for ham, men han kan ikke bruke det som en unnskyldning," sier Shira. “Hvis han vil være forsker, må han lære å kompensere - og ikke si at det er vanskelig. Jeg ville også at han skulle lære å feire hvem han er - og ikke ønske at han var en annen person. ”

Luc elsket sommerleir. ”Han deltok i mange gammeldagse ting, som marshmallowsteking og fortalte spøkelseshistorier. Han gjorde en lastebil om til en flottør for paraden i fjerde juli, kledde på seg for 80-tallet natt og hadde opplevelser med rafting, fjellklatring og fotturer. "

Det var ikke alt moro og spill. Bobiler jobbet tre timer om dagen med akademikere. "Luc hadde en fantastisk lærer på leiren, som ga ham en spillplan for hva han skulle jobbe med i løpet av skoleåret," sier moren. “Luc kom hjem en mer medfølende person, med en sterkere følelse av selvtillit og evnen til å møte en utfordring.

“Luc sa til meg etter at han kom hjem,‘ Mamma, det var livet i livet! ’Dette knakk meg, siden han var 10 år den gangen! Da jeg spurte ham om han kunne tenke seg å delta på en vitenskapsleir sommeren etter, sa han: ‘Jeg vil tilbake til Læringsleiren. De forstår meg virkelig der! '”

Nolan Turner, 13 år, har ADHD og dysleksi, og sliter med utøvende funksjon underskudd. Tradisjonell skolegang møtte ikke hans behov, så foreldrene hans satte ham inn akademiet på Soar, i Balsam, North Carolina. Etter et semester der, meldte de ham på Soar sommerleir i fjor.

"Vi hadde ikke vurdert en internat eller en sovende leir for Nolan," forklarer Martha Simmons, Nolans mor. ”Men en av lærerne hans ringte huset og lette etter ufullstendige lekseroppgaver. Nolan henvendte seg til faren sin og spurte: 'Kan livet mitt bli verre enn det er?' Det var det som fikk oss til å vurdere leir. Livet skal ikke være så ille for en 12-åring. "

Siden moren til Nolan var kjent med akademiet på Soar, var hun trygg på at Nolan ville dra nytte av sommerleiren. "Vi håpet at programmet ville hjelpe ham med underskuddene på lederen, disorganiseringen og utfordringer med selvtillit, Sier Martha. ”Soar møtte disse utfordringene gjennom friluftsliv og strenge akademikere. Nolan fikk makt, og han gikk ut av sin vei for å hjelpe de nye bobilerne, som var urolige over å være hjemmefra. ”

Soar tilbyr opplevelsesaktiviteter for barn som føler at de ikke kan lykkes. Utendørs opplevelser, som fjellklatring, ga Nolan selvtilliten til å prøve andre ting. Han likte også ansvaret som leirrådgiverne tildelte ham. På Soar har et barn en annen lederrolle hver dag. En dag må han kanskje lage mat, en annen dag kan det hende han måtte rense. Nolan oppdaget at han likte å ha ansvaret for å lage middagsmenyer og lage mat til leirkameratene.

Nolan lærte også strategier for å hjelpe ham med å få organisert og fullstendig skolearbeid. "Så snart Nolan kom hjem, sa han:" Jeg trenger en klokke og en vekkerklokke, "og ga meg en liste over andre ting han måtte trenge for å være i oppgave!" Sier Martha.

Alle i familien la merke til Nolans nye kan-gjør-holdning, spesielt søsknene hans, som ønsket seg på moroa. De skal delta på Soar senere i sommer.

Julie Bloomers 12 år gamle sønn, Ryan, hadde dratt til en sommerleir sponset av den lokale rekreasjonsavdelingen. Det gikk ikke bra.

"Barna klaget på ham - 'Ry gjorde dette eller det', eller 'Ryan vil ikke la meg være i fred,' sier hun. ”Så vi trodde at en leir for barn med ADHD ville komme ham til gode. Vi ønsket at leiren skulle jobbe med Ryans sosiale utfordringer, for å bygge opp selvtilliten hans, sammen med å hjelpe ham å lære å reagere passende i forskjellige sosiale situasjoner. "

Ryans faglige utfordringer sto også på Julies oppgaveliste for sommerleir. Ryan glemmer ting han lærte i løpet av skoleåret, så det var viktig å gjennomgå akademikere.

Julie bestemte seg for Camp Kodiak, i Ontario, Canada, som har en rekke programmer for å nå begge målene. Det har svømming, tennis, kanopadling, camping over natten, fiske, samt muligheter for å samhandle med andre bobiler. Ryan jobbet med å sette på et skuespill og delta i idretter som bagatelliserte konkurransen. "Han elsket det faktum at leiren la vekt på samarbeid, ikke konkurranse."

Ryan sendte moren et brev fra leiren. "Han fortalte at han savnet meg, men hadde det veldig bra," sier Julie. “Så listet han opp favoritt tingene sine å gjøre. Det betydde mye for meg å vite at han hadde det bra! ”

Camp Kodiak oppfordrer barna til å følge med leirkamerater etter at de kommer hjem. Alle i hytta får en liste med navn og kontaktinformasjon for alle andre - og Ryan har holdt kontakten.

"Familie og venner har alle lagt merke til hvor mye Ryan har modnet," sier Julie. "Ryans lærere kommenterer også fremgangen hans. Han ser ut til å jobbe så mye hardere på skolen. Ryan vokste opp mye om sommeren. ”

Melissa Orlov er forfatteren av ADHD-effekten på ekteskapet.

Sjekk ut flere leirer for barn med ADHD og LDs i ADDitudemags katalog.

Oppdatert 22. januar 2018