Sweepstakes: Vinn 3 ADDitude-e-bøker

Jeg har alltid vært plakatbarn for ADHD uoppmerksom, men i oppveksten fulgte jeg foreldrenes (og mange menneskers) oppfatninger om at ADHD ble satt sammen av foreldre / lærere som ønsket en enkel utvei. Jeg var også ganske smart, så jeg klarte å komme meg gjennom grunnskolen og det handlet ikke om syvende klasse da jeg begynte å få ordentlige problemer. Jeg gjorde ting der jeg hadde sviktede karakterer i første halvdel av graderingsperioden, og dra den opp til andre halvdel når angsten min skulle nå topp på grunn av sviktende karakterer. Rundt denne tiden begynte angsten / depresjonen min, men jeg visste ikke nok til å gjenkjenne den som mer enn stress og hormonelle forandringer. På videregående hadde jeg endelig måttet slippe noen av klassene mine på avansert nivå fordi karakterene mine var så lave. Dette bakte opp for stor tid fordi de vanlige klassene noen ganger hadde mer jobb og var mye mindre stimulerende, så jeg gjorde det ikke så godt jeg kunne ha fordi jeg kjedet meg konstant. Jeg mistet også flere venner fra avanserte klasser, og selvtilliten min fikk en stor hit som bidro til angsten og depresjonen min. Jeg hadde mitt første panikkanfall på ungdomsskolen og legen min satte meg på antidepressiva... Jeg prøvde noen få forskjellige og merket ingen forskjell.

Etter så mange år med å bli fortalt “Jeg har så mye potensiale, men jeg er lat / umotivert / bare ikke prøver hardt nok,” begynte jeg å tro det. Jeg fortsatte å ha problemer gjennom videregående skole og høyskole til jeg endelig traff mitt bristepunkt mitt ungdomsår på college da jeg bestemte meg for å snakke med en lege om hvordan jeg var bekymret mine problemer med fokus og motivasjon ville forsinke eksamen. Hun diagnostiserte ikke meg ADHD muntlig, men foreskrev medisiner for det. Jeg trodde fremdeles ikke på ADHD eller at jeg hadde det, men medisinen endret livet mitt på mange måter. Det føltes som den konstante tåken i hodet mitt forsvant, jeg var ikke bare motivert, men optimistisk om hva Jeg kunne oppnå, hjernen min føltes lettere og raskere, og depresjonen og angsten minket betraktelig. Jeg følte meg som en bedre og lykkeligere person.

Spol frem til år senere etter å ha blitt gravid, stoppet medisinen min, mistet jobben, gått gjennom PPD, måtte kjempe mot legen min for å sette meg tilbake på medisinen slik at jeg kunne gå tilbake til jobb, og til slutt på en eller annen måte havnet i en jobb som administrativ assistent til et strålende ADHD Spesialist. Mitt "AHA" -øyeblikk kom de første ukene mine på jobben da jeg hjalp henne med å score ADHD-vurderingene. Vurderingen virket latterlig for meg, for i mitt sinn kunne ingen normal person noen gang passere den og ikke komme ut ADHD. Så når jeg ikke tålte det mer, utslettet jeg endelig "Er det ikke alle som liker dette ???" Jeg kunne føle ansiktet mitt ble rødt da hun snudde seg og så på meg med et vitende smil og sa "Nei." Det er da jeg visste.

Det var først nylig at jeg fant ut at jeg hadde ADD. Alle mine medarbeidere leverer inn pasientenes dokumentasjon til tiden, og min er alltid sent måned etter måned uansett hvor hardt jeg prøver. Den eneste gangen all dokumentasjonen blir gjort er kvelden før, tilbringer hele natten med å jobbe med den, mens jeg hatet meg selv for å gjøre dette igjen. Soverommet mitt er alltid et rot. Uansett hvor hardt jeg prøver, kan jeg ikke se ut til å få eller holde klærne mine organisert, og når jeg prøver å gjøre det, begynner jeg å få panikk og forlate hele prosjektet. Jeg er nesten aldri i tide til noe, enten det er å henge med vennene mine, og arrangementer, jobb, avtaler... Jeg var til og med sen på min egen collegeeksamen! Og når det gjelder impulsivitet, overspender jeg og overspiser jeg definitivt, selv om jeg i ettertid vil si til meg selv at jeg ikke vil gjøre dette igjen, det ser ut til å skje igjen og igjen.

Som barn fikk jeg diagnosen ADD, min bror med ADHD, ADHD fra mor og far ADD. Genetikk satte spillet for oss. Så fra starten av hadde vi vår egen støttestamme. Da jeg fikk vite at folk hadde en annen måte å tenke på, gjorde det ikke så stor forskjell på skolen. Jeg var vitne til broren min som ploget fremover i de dårlige årene, og jeg lærte mye av ham. Jeg fant ut hva som fungerte for ham, kunne fungere for meg og med liten modifisering fant vi nøkkelen min til å lykkes på skolen.
Spol frem til foreldreskap med en nevrototyp partner. Da sønnen vår ble diagnostisert, sjokkerte det meg ikke i det hele tatt. Mens han kunne tilbringe timer i gulvet med å leke med Legos og bygge komplekse strukturer på Minecraft, syntes han strukturen på skolen var ganske vanskelig. Det var mye deja vu og mange kjente hindringer som traff oss fra alle retninger. Han har fortsatt ikke tilpasset seg det, men jeg tror det bare er et spørsmål om tid og prøve for ham å finne ut av det. Jeg tror at partneren min og jeg er et godt team med sønnen vår fordi vi har forskjellige sett med linser å undersøke problemet fra. Vi vil støtte ham i hans søken etter å finne ut av det.

Jeg fikk diagnosen 51 år gammel. Det tok litt tid å tenke gjennom hva diagnosen betydde. Etter å ha utdannet meg selv og nyttig terapeut og sykepleier, var diagnosen en av de beste tingene som noensinne har skjedd i livet mitt. Det tok mysteriet ut av så mye hvorfor jeg alltid hadde følt meg annerledes og fra hverandre, og hvorfor læringsstilen min ikke var som noen andres på videregående, høyskole, gradskole eller jusskole.