Schizofreni eller schizoaffektiv lidelse på college

February 07, 2020 08:22 | Elizabeth Varsom
click fraud protection

Å ha schizofreni eller schizoaffektiv lidelse på college er virkelig vanskelig. Det er veldig vanskelig å få en mastergrad. Å håndtere dobbeltarbeid kan være en virkelig utfordring. Jeg fikk min mastergrad i fotografering mens jeg kom til rette med min diagnose av schizoaffektiv lidelse. Slik er det å være på college mens du kjemper mot schizofreni eller schizoaffektiv lidelse.

Det er vanskelig å tjene studenter med schizofreni eller schizoaffective lidelse

Jeg burde vite. Jeg hadde mitt første psykotisk episode på college ved Rhode Island School of Design. jeg var diagnostisert med schizofreni rett utenfor flaggermusen bare fordi det er den lidelsen min onkel har. Det var ikke før jeg var hjemme i Chicago og en doktorgradsstudent som jeg fikk riktig diagnose schizoaffektiv lidelse, bipolar type.

Mellom min første diagnose og den riktige diagnosen min, overførte jeg til School of the Art Institute i Chicago, hvor jeg fikk min bachelor i kunst. Det vanskeligste med å få bacheloren var at medisiner jeg var på gjorde meg så sliten

instagram viewer
hele tiden. Jeg sov mye gjennom klassen, selv om klassen var på ettermiddagen. På en eller annen måte klarte jeg det gjennom studiene, tok igjen når jeg kunne, og fikk graden.

Det er enda vanskeligere å tjene en høyskoleutdanning med schizofreni eller schizoaffektiv lidelse

Å studere college mens du har schizofreni eller schizoaffektiv lidelse er en seier som er vunnet. Selv om det er vanskelig, kan du gjøre det. Les dette.

Jeg ble akseptert på Columbia College, Chicagos fotografiprogram for gradsstudier, men jeg fortsatte å ha problemer med å komme på klassen akkurat som jeg hadde på School of the Art Institute of Chicago. Så begynte psykiateren min og jeg å bytte medisiner og prøve å finne en som ikke forårsaket vektøkning. Vekten min gikk drastisk ned og økte igjen gjennom hele grunnskolen.

Og bompengene det hele tok på humøret mitt gjorde meg uutholdelig. Jeg sendte ut så mange støtende e-poster - til og med lærere og medelever. Noen e-poster var bare usammenhengende. Det var da jeg var manisk. Og så krasjet jeg inn depresjon. Jeg sov hele tiden - inkludert gjennom noen av klassene mine. Lærerne mine visste ikke hva som foregikk med meg, og jeg visste ikke hva som foregikk med meg selv. Å få et brev med spesielle behov fra høgskolens funksjonshemningskontor hjalp mye. Det betydde at lærere visste at jeg hadde en bekreftet sykdom - jeg var ikke bare en slacker.

Graduate School er ment å være en tid hvor du knytter allianser med kolleger. Men jeg klarte det knapt gjennom skolen. Ting hadde vært mye lettere om jeg hadde kommet til godta vektøkningen, som jeg gjør nå, og ikke byttet medisiner så mye. Kan du virkelig skylde på meg? Jeg hadde vært størrelse to hele livet, og nå var jeg i størrelse 12. (For rekorden er jeg nå størrelse 14, selv om jeg trener hver dag for å håndtere angsten min. Imidlertid har jeg kommet til å akseptere min nåværende vekt. Jeg vil mye heller være tungt enn ubehandlet.)

Jeg klarte det gjennom grunnskolen. Jeg elsker fotografering, og en ting som min sykdom så ut til å gi meg, var en unik måte å se ting som strømmet gjennom kameraet og inn i bildene mine. Og forresten, det å få behandling tok ikke det bort. Graden min henger på veggen i leiligheten jeg deler med mannen min - sammen med mange av fotografiene mine. Også fikk jeg mange venner på grunnskolen, selv om jeg også fremmedgjorde mange mennesker underveis. Det er bare noe jeg må leve med.

Video om schizofreni, schizoaffektiv lidelse og høyskole

Foto av Elizabeth Caudy.

Finn Elizabeth på Twitter, Google+, Facebook, og henne personlig blogg.

Elizabeth Caudy ble født i 1979 for en forfatter og en fotograf. Hun har skrevet siden hun var fem år gammel. Hun har en BFA fra The School of the Art Institute of Chicago og en MFA i fotografering fra Columbia College Chicago. Hun bor utenfor Chicago sammen med mannen sin, Tom. Finn Elizabeth på Google+ og på hennes personlige blogg.