Hva er dysleksi?

Hva er dysleksi?

• Begrepet dysleksi refererer til den spesifikke lærevanska knyttet til lesing.
• I motsetning til populær tro, dysleksi er ikke bare å lese bokstaver eller ord bakover - selv om noen mennesker med tilstanden helt sikkert vil slite med dette. I virkeligheten manifesterer dysleksi seg på mange forskjellige måter.

Noen mennesker kan ha problemer med fonemisk bevissthet; de kan ikke lett gjenkjenne og bryte ned lydene til bokstaver, eller segmentere ord i stavelser. En pasient med dysleksi kan rapportere at han leser ordet "lege" som "lege", i stedet for "doktor," for eksempel. Rhyming og rask, enkel gjenkjennelse av synsord ("the", "" og "" it "osv.) Er også vanlige problemer som påvirker hastigheten, nøyaktigheten, flyt og tekstforståelse.

Å hente allerede kjente ord kan være utfordrende for en person med dysleksi, og den raske navngivningen av bokstaver, objekter, farger og bilder kan også bli svekket. Å lære alfabetet er ofte vanskeligere for barn med tilstanden. Dysleksi kan være forvirrende for utenforstående observatører, spesielt fordi symptomer ofte sameksisterer med høye verbale evner.

[Selvtest: Kunne barnet mitt fått dysleksi?]

"Vi har en tendens til å forvente at gode foredragsholdere skal være gode lesere," sier Roberto Olivardia, Ph. D. "Men dette er ikke tilfelle med dyslektikere." Andre utfordringer inkluderer skrivemåte, kursiv skriving, utenlandsk språk, og all informasjon som er avhengig av rote-minne (telefonnumre, adresser, multiplikasjonstabeller, etc.).

Mer enn 90 prosent av amerikanske voksne har hørt om dysleksi og anerkjenner det som en virkelig vanskelighetsgrad. Det berører imidlertid omtrent 6 prosent av befolkningen noen studier demonstrere at nesten 20 prosent av amerikanerne kan ha noen symptomer. Årsaken er ikke fullt ut forstått - selv om det som andre lærevansker ser ut til å være svært genetisk.

Symptomer på dysleksi

Selv om alvorlighetsgraden og symptomene på dysleksi kan variere fra person til person, inkluderer vanlige markører:

• Sliter med fonemisk bevissthet, eller evnen til å skille mellom og bruke individuelle lyder i ord
• Langsom eller forvrengt fonologisk behandling, eller skille mellom forskjellige fonemer (eller "talelyder")
• Lese eller skrive bokstaver eller ord som er i ustand
• Leser sakte eller smertefullt
• Vanskelighetsgrad med å lyde ut ukjente ord
• Misbruk eller total ignorering av tegnsetting
• Vanskeligheter med å mestre riktig stavemåte eller alderstilpasset ordforråd
• Vanskeligheter med å huske kjente ord
• Erstatning av synsord for hverandre (erstatte for eksempel “han” med “han”)

Dysleksi er ikke en lidelse i barndommen, og symptomene vil fortsette å manifestere seg i voksen alder. Hvis noen med tilstanden flyr under radaren gjennom barndommen, kan de utvikle forskjellige mestringsmekanismer når de eldes for å gjøre symptomene mindre synlige og lettere å håndtere.

[Screener: Dysleksisymptomer hos voksne]

Diagnostisering av dysleksi

Jo lengre dysleksi blir udiagnostisert, jo mer hindrer det leseutvikling og selvtillit. Enhver sliter leser bør vurderes for dysleksi så tidlig som mulig for å dempe denne negative effekten. De fleste eksperter anbefaler at barn starter intervensjoner for dysleksi fra tredje klasse, slik at de har størst sjanse til å ta igjen i lesenivå og forståelse - men selv om denne fristen går glipp av, kan behandling og overnatting være nyttig i alle aldre.

Det er ingen test for dysleksi, og å få en nøyaktig diagnose innebærer vanligvis å jobbe tett med skole, din barnelege og andre fagpersoner som spesialiserer seg på dysleksi eller lærevansker i generell. Hvis du er voksen, kan du be legen din om primæromsorg om henvisning til en spesialist i lærevansker. For et barn vil imidlertid den diagnostiske prosessen sannsynligvis omfatte følgende trinn:

Snakk med legens barn om bekymringene dine. En barnelege er vanligvis ikke den beste personen til å stille en endelig dysleksidiagnose, men hun kan være kritisk når hun utelukker andre årsaker til barnets leseproblemer. Be henne se etter syns- eller hørselsproblemer som kan være til hinder for ditt barns evne til å lese, og kartlegge barnets utvikling for å se om hun er på sporet på andre viktige områder. Husk å nevne alle pårørende som også har diagnosen dysleksi.

Fortell skolen. Kommuniser med barnets lærere og skoleadministratorer om hans kamp med lesing - selv om de allerede vet det. Den beste måten å gjøre dette på er å skrive et brev som formelt ber om evaluering for spesialpedagogiske tjenester. Når du har gitt tillatelse, vil skolen starte evalueringsprosessen; den skal være ferdig på ikke mer enn 60 dager.

[Hvordan håndtere dysleksi i alle aldre]

Bli en spesialist involvert. Barneskolen vil sannsynligvis bruke sin egen spesialist for å evaluere barnet ditt, men du kan be barnelegen din om en henvisning. (Merk: Hvis du velger å få barnet ditt evaluert privat, trenger ikke skolen å betale for det eller å følge noen anbefalinger som resulterer fra den.) Spesialisten - en psykolog eller annen profesjonell lærer - vil teste barnets ferdigheter med lesing, rim, stavemåte og skriving. Hun vil også se etter andre potensielle forvirrende faktorer som ADHD eller angst. Under denne prosessen kan det hende at du og ditt barns lærere blir bedt om å fylle ut spørreskjemaer om barns styrker og svakheter når det gjelder lesing. Resultatene vil bidra til å avgjøre om barnet ditt formelt skal få diagnosen dysleksi.

Sett opp overnattingssteder. Når barnet ditt har fått en formell diagnose, er skolen pålagt å holde et møte for å avgjøre om han er kvalifisert for tjenester. Dysleksi dekkes under delen "Spesifikk læringshemning" i IDEA, men husk: bare det å ha en funksjonshemning kvalifiserer ikke automatisk noen til en IEP. Skolen må ta stilling til om overnattingssteder og / eller tjenester er nødvendige for at barnet ditt skal lykkes på skolen. Før du går til IEP-møtet, må du lese evalueringsrapporten slik at du kan lære nøyaktig hvor barnet ditt sliter, og være forberedt på å advokere heftig på hans vegne.

Behandlingsalternativer for dysleksi

Uansett om skolen setter opp en IEP, kan du oppsøke en dysleksiekspert for å hjelpe barnet ditt med å få de mest passende og effektive inngrepene på skolen. Det er spesifikke leseinngrep for dysleksi - Orton-Gillingham, Wilson og Lindamood-Bell, for bare å nevne noen. Veiledet lesing er ikke et inngrep for dysleksi. Forsikre deg om at barnet ditt får en intervensjon som er blitt empirisk validert for elever med dysleksi, ikke en som er utviklet for å hjelpe krevende (ikke-dysleksiske) lesere.

Faglige inngrep kan omfatte lærere som gir sammendrag, vokabellister eller tilleggsmateriell på forhånd, slik at studenten har ekstra tid til å forberede seg. Faktisk kan lærere velge å tilby forskjellige materialer helt - som inneholder lignende innhold, men på et mer passende lesenivå. Lydbøker eller andre medier kan tillate et barn å lese sammen og utvikle tillit til ferdighetene sine, mens de fremdeles absorberer materialet etter beste evne.

Foreldre kan også hjelpe ved å oppmuntre barnet ditt til å lese i et miljø med lavt trykk der han ikke er bekymret for å få dårlig karakter. Hold bøker rundt i huset, og sørg for at barnet ditt ser andre familiemedlemmer som leser så mye som mulig - selv om det bare skummer avisen over frokosten.

Dysleksi er en beskyttet funksjonshemming i henhold til Amerikanerne med funksjonshemmingsloven, noe som betyr at arbeidsgivere må sørge for rimelig innkvartering på arbeidsplassen for ansatte som trenger dem. Noen som har problemer med å lese lange rapporter, for eksempel, kan be om programvare som leser dokumenter høyt. Hvis det ikke er nødvendig at du leser alt ord for ord, kan det være mulig å ha noen som oppsummerer lange dokumenter for deg. Å tenke kritisk på hva som nøyaktig gir deg problemer vil tillate deg å be om de mest nyttige overnattingsstedene for dine spesifikke symptomer.

Øyeblikkelig dysleksi

Komorbiditet med ADHD	· Anslagsvis 20-60% av barn med ADHD har også en eller flere lærevansker eller språkproblemer.
Tankevekkende symptomer	• Vanskeligheter med å assosiere eller gjenkjenne lyder som følger med bokstaver • Vanskeligheter med å skille lydene i ord • Vanskelig å høre ut ord • Forsinket taleutvikling • Problemer med rim • Problemer med å forstå og bruke ord og grammatikk • Dårlig stavemåte eller reverserer bokstaver • Kort oppmerksomhetsspenn • Problemer med å følge instruksjonene • Problemer med å skille bokstaver, tall eller lyder
Profesjonell å se	Evaluering bør utføres av en skolepsykolog eller spesialpedagog. Skolestøtter kan gis av spesialister i spesialundervisningen og / eller barnets klasseromslærer.
Behandlinger og medisiner	· Det er ingen medisiner for å behandle lærevansker · Barnet ditt kan kvalifisere seg for en IEP for å motta spesialundervisningstjenester, inkludert matematisk støtte
Anbefalte ressurser	· LDAmerica.org · NCLD.org · LDOnline.org · WrightsLaw.com · Det misforståtte barnet, fjerde utgave: Forståelse og mestring av ditt barns lærevansker av Daniel Ansari, Ph. D. · Står overfor lærevansker hos voksne år, av Joan Shapiro og Rebecca Rich ·Overvinne dysleksi, av Sally Shaywitz, M.D. · Den dysleksiske fordelen, av Brock L. Eide, M.D., og Fernette F. Eide, M.D. · Dyslexia Empowerment Plan, av Ben Foss

Oppdatert 14. januar 2019