Hjelp barna med å få ungdomsskolen Mojo

Ungdomsskole kan være utfordrende for barn med oppmerksomhetsmangel hyperaktivitet (ADHD), hva med tøffere klasser, sosiale press og det å måtte få nye venner, skapkombinasjoner, bøker, oppgaver og tidsplaner for å holde oversikt over, og andre nye krav og ansvar. Hvordan kan et barn overleve? Disse ADHD strategiene på ungdomsskolen vil hjelpe.

Hjelp studenter med ADHD eller LD å lykkes faglig

Forsikre deg om at overnattingsstedene fortsetter å bli fulgt. Ungdomstrinnere fortsetter å dra nytte av den typen struktur og veiledning som hjalp da de var yngre. Planlegg et møte med spesialutdannede lærere og styreleder for å sikre at klasseromsboliger fremdeles blir utført. Hvis du har nye ideer til overnattingssteder, kan du diskutere dem nå.

Vurder også å tegne en kontrakt med barnet ditt, basert på hva som har fungert bra tidligere. Det kan være lurt å jobbe med skolerelatert atferd som må forbedres, og tilby nye belønning for suksess.

[Gratis nedlastning: Daily Report Card]

Vær våken for lærevansker.

Læringshemming (LD) blir noen ganger uoppdaget til ungdomsskolen eller senere, spesielt hos lyse barn. Se etter varselskilt: motvilje mot å lese og skrive, dårlig leseforståelse, problemer med abstrakte begreper og dårlige essay-skriveferdigheter. Hvis du mistenker LD, kan du be om en formell evaluering fra barneskolen nå.

Omkjøring dårlig håndskrift. Mange barn med ADHD har dårlig håndskrift på grunn av problemer med fin motorisk koordinasjon. Dette kan føre til at de klarer seg dårlig på prøver og lekser. Ved å bruke en bærbar datamaskin med et innebygd tastatur, som AlphaSmart, for å skrive rapporter og ta notater, kan barn jobbe rundt dette.

Vis barn med ADHD Hvordan få venner

Lær samtale høflighet. Bruk middagstid for å fortsette å øve på samtale - hvordan du lytter til hva andre sier og hvordan du høflig blir med i gruppen.

Hjelp barnet ditt med å forholde seg til andre mennesker. Uten å si noe for det, gjør eller sier middelskolelærere ting som er sårende eller tankeløst, for eksempel å gå gjennom vennens ryggsekk. Fortsett å jobbe med å hjelpe barnet ditt å forestille deg hvordan vennen hans kan føle om innbruddet, og hvordan han kan svare hvis han blir sint.

Forklar uttrykk. Et barn med ADD / ADHD eller språkbasert læringsvanskelighet er ofte for bokstavelig - et barn fortalte at noen "trekker benet" kan være forvirrende. Hjelp barnet ditt med å forstå tale vil gjøre samtaler mindre vanskelig.

[Kraften i rollespill for å bygge sosiale ferdigheter]

Lær studenter med ADHD hvordan du kan holde deg organisert

Forsikre deg om at oppdrag kommer hjem. Hjelp barnet ditt med å stille opp noen i hver klasse som kan kontaktes for å forklare lekseoppgaver. Hvis barnet ditt har problemer med å kopiere oppgaver, må du lese dem til en kassettopptaker.

Unngå skap. Arbeid med barnet ditt for å bestemme hva han trenger i skapet sitt - og bli kvitt unødvendige ting. Gjør plassen mer effektiv med ekstra hyller, kroker til en treningssekk og en hengende arrangør.

Master-listing. Oppfordre barnet ditt til å føre en "gjøremål" -liste, selv om hun nå er lei av den. Vis henne hvordan hun kan prioritere ved å dele elementene i Viktig (gjør det nå!) Og Mindre Viktig (gjør det når som helst).

Legg ut klistrelapper, med påminnelser, på speil, dører og andre steder. Fortsett med cheerleading for barnet ditt mens du minner ham om sitt ansvar. Oppfordre barnet ditt til å legge inn påminnelser til seg selv.

[ADHD-leksesystemet vi sverger ved]

Administrer din middelskolemedisin

La barnet dele ansvaret for at han tar medisiner. Du legger den ut til frokosten; det er hans ansvar å ta det. Påminn om han glemmer.

Innlev empatien med barnet ditt. Mange ungdomsskolelærere er flaue over å ta medisiner, spesielt hvis de må besøke helsesøster for å få en daglig dose. Spør legens barn om medisiner som varer gjennom dagen.

Oppdatert 19. april 2018