Hjelpe studenter som sliter med håndskrift
Mange barn slite med skriving fordi de ikke automatisk husker muskelbevegelsene og motoriske planleggingsferdighetene som er involvert i å danne slag (kurver, løkker, bevegelse mot klokken). De har ikke et tydelig mentalt bilde av hvordan hver bokstav ser ut slik at de kan gjengi den fra minnet. Her er strategier for å undervise i håndskrift og forbedre lesbarheten:
> Når du underviser i bokstaver, gruppere dem etter likhet av formasjonen - l / t / i; a / c / d; v / w.
> La barn spore noen bokstaver og skrive noen få på egen hånd. La dem deretter sirkle om de beste.
[Selvtest: Kunne barnet mitt få dysgrafi?]
> Bruk prikker, nummererte piler, markører og andre midler for å gi visuelle signaler.
> Hvis et barn sliter med å holde og manipulere en blyant, er det en rekke blyantgrep som kan gjøre skrivingen enklere: trekantet plast, støpt leire og myk skumpute som blyanten glir gjennom.
> Vurder å bruke et program for undervisning i håndskrift: Håndskrift uten tårer og Levende bokstaver Er de beste.
> Gi studentene tilstrekkelig tid til å skrive, for å unngå tidspress.
[Gi en hånd med disse enkle håndskriftstrategiene]
> For noen elever er det lettere å skrive på smalstykket papir (kortere linjehøyde) i stedet for på papir med bredere linjer.
> Oppgi en stripe eller diagram med alfabetbokstaver på studentens skrivebord som referanse.
Tilpasset fra ADHD-listen over lister: En praktisk guide for å hjelpe barn og tenåringer med oppmerksomhetsproblemer, 2. utgave (2015, utgitt av Jossey-Bass), av SANDRA F. RIEF, M.A.
Oppdatert 13. september 2017
Siden 1998 har millioner av foreldre og voksne klarert ADDitudes ekspertveiledning og støtte for å leve bedre med ADHD og tilhørende psykiske helsetilstander. Vårt oppdrag er å være din pålitelige rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og veiledning langs veien til velvære.
Få en gratis utgave og gratis ADDitude eBook, og spar 42% av dekkprisen.
