Hvordan klarer jeg en aggresiv, mobbende ungdomsskoleelev?

Q: Jeg har en jente i syvende klasse i klassen min som jeg liker mye. Hun er en god student, men hennes aggressivitet plager studentene og meg. Flere av dem har kommet opp på pulten min og fortalt meg at hun har mobbet dem. Hun forbanner, sier de og skyver barna rundt på lekeplassen. Hvordan klarer jeg denne utfordringen uten å gjøre henne mer aggressiv eller fremmedgjøre henne?

---

Når barna stiller ut aggressiv oppførsel, det er motbydelig for jevnaldrende og voksne. Noen studenter, spesielt de med oppmerksomhetsproblemer (ADHD eller ADD), har det vanskeligere å regulere følelsene sine på en alders passende måte. De kan ha det vanskeligere med å pause og tenke gjennom en situasjon. Når vi ser på deres oppførsel (roping, dytting, forbannelse) gjennom et objektiv med ferdighetsunderskudd, snarere enn med fokus på atferden i seg selv, kan vi se hvordan du kan hjelpe dem med å tilpasse svarene til utfordringer og følelser.

Strukturaktiviteter

Studenter med ADHD opptrer ofte i sosiale situasjoner som mangler struktur. For å løse dette, prøv følgende ...

• Lær elevene lekeplass for eksempel Foursquare eller Freeze Tag, slik at de har regler å følge.
• Gi henne en spesifikk oppgave til tider når du forutser denne aggressive atferden, for å unngå problemer. Hvis du for eksempel har lagt merke til at hun har problemer med klasseromsoverganger, kan du la henne ta med seg lapper på kontoret på disse tidspunktene.
• Be henne komme noen minutter for tidlig fra fordypningen for å hjelpe deg med å stille opp for en leksjon for å unngå noen fordypningsutfordringer.

Fremme klassevis vennlighet

Det er måter å lære noen av de ferdighetene hun trenger uten å utpeke henne. Prøv noen aktiviteter for å fremme godhet. Ha en måned lang konkurranse for å se hvor mange tilfeldige godhjelp studenter kan gjøre. Sett forventningen om at hver student må gjøre minst tre handlinger. På denne måten skaper du et fokus på å behandle hverandre på riktig måte.

[Selvtest: Opposisjonell trasselidelse hos barn]

Søk hjelp fra skoleleder eller psykolog

Hvis en elev opprører andre elever med oppførselen sin, snakk med skolelederen eller psykologen din.

• Fokuser på utløsere, setting og situasjon, ikke hennes oppførsel, slik at rådgiveren forstår manglene, ikke bare handlingene som forårsaker bekymringen.
• Be rådgiveren om veiledning om hvordan du best kan støtte din student.
• Be rådgiveren om å observere situasjoner når atferden vanligvis oppstår og se om hun føler at en privat økt vil hjelpe.

Fokus på Positive kvaliteter

Det er viktig å adressere aggressiv og upassende atferd, men studenten din trenger forsterkning også når hun lykkes. Legg merke til når du ser henne gjøre eller føler noe positivt. Navngi hva du har lagt merke til, og verdien av det du ser. Ved å gi henne positive ting å fokusere på, vil du se at den negative atferden begynner å avta.

Hjelp henne å forstå hvorfor

Fortell henne at du er på hennes side og at du er der for å hjelpe henne, ikke for å dømme henne. Det er mer sannsynlig at hun vil høre hva du sier, og for å forstå hvorfor noe upassende språk og atferd skader henne, andre og deg også. La henne få vite hvordan en av hennes upassende kommentarer får deg til å føle deg og jobbe sammen for å reflektere over andre måter hun kan kommunisere bekymringene sine.

[Forstyrrende atferd: Løsninger for klasserommet og hjemme]

Oppdatert 15. august 2018