ADHD og lærevansker: Hva er forbindelsen?

ADHD og lærevansker er problemer barn kan ha som forstyrrer læringen. ADHD, eller oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse, er en funksjonell funksjonsnedsettelse. Et eksempel på fungerende funksjon er evnen til å fokusere og ta hensyn til noe lenge nok til å ta det inn og behandle det. Andre aspekter ved utøvende funksjon inkluderer å opprettholde innsatsen for å fullføre en oppgave og arbeidsminne. I tillegg kan ADHD ha en atferdskomponent som involverer hyperaktivitet og problemer med å forbli stille. I likhet med lærevansker, forstyrrer ADHD direkte barnets evne til å lære; ADHD og lærevansker er imidlertid forskjellige.

Er ADHD en lærevansker?

Læringshemminger forstyrrer også direkte barnets evne til å lære, men på en annen måte. Barn som har en spesifikk lærevansker har problemer med å behandle og hente informasjon. Lærevansker er kategorisert som språk / leseforstyrrelser, matematikkhemming, skrivehemming, hørsels- eller synsbehandlingsforstyrrelser, eller a nonverbale funksjonshemming.

ADHD er ikke en lærevansker. Læringsvansker ved ADHD skyldes atferd som følge av utøvende funksjonsproblemer. I likhet med spesifikke læringsvansker, kan ADHD kvalifisere seg som en funksjonshemming klassifisert som annen helsehemmede i henhold til utdanningsloven om individer med funksjonshemming (IDEA). Både ADHD og spesifikke lærevansker kan da kvalifisere et barn til spesialundervisningstjenester.

Læringshemming og ADHD er forskjellige, men det er mulig for et barn å ha begge deler. I følge National Institute of Mental Health (Bailey, 2007) har 20 til 30 prosent av barna med ADHD også en lærevansker. dysleksi, en leseforstyrrelse, er den vanligste læringssykdommen assosiert med ADHD. Hvordan er det for et barn å ha lærevansker med ADHD?

Når et barn har både ADHD og lærevansker

Livet kan bli ganske utfordrende og frustrerende for disse barna. Administrasjonsfunksjonens svekkelser av ADHD lagt til prosessering og språk-, matematikk- eller andre ferdighetsnedsettelser skaper problemer i nesten alle, om ikke alle, områder i et barns liv. Akademikere, forhold til familie, lærere, aktivitetsledere og jevnaldrende.

Vennskap kan være vanskelig å danne og beholde. Selvtilliten er som regel skadet emosjonell helse. Ofte erter jevnaldrende barn som har ADHD, lærevansker eller lærevansker med ADHD, og ​​kaller dem dumme og andre slike fornærmelser. Disse lidelsene har ingenting med intelligens å gjøre. Med begge typer lidelser er det et avvik mellom potensialet (hva barnet kan oppnå intellektuelt) og ytelse (hvordan de gjør det på grunn av funksjonsnedsettelsene).

Hvordan hjelpe et barn som har lærevansker med ADHD

Foreløpig er det ingen kur for lærevansker eller ADHD. Imidlertid er det mye som kan gjøres for å hjelpe barn som har en spesifikk lærevansker, ADHD, eller begge deler. Spesialundervisningstjenester og terapi er to vanlige inngrep for å hjelpe studentene til å lykkes faglig, sosialt, hjemme og i deres større liv.

Når du adresserer disse lidelsene sammen, er det viktig å identifisere vanlige symptomer barnet opplever. Symptomer som kan være en del av både læringsforstyrrelser og ADHD inkluderer:

• uorden
• Vanskeligheter med å overføre ferdigheter og kunnskaper (bruke strategier som er lært i en situasjon til en annen situasjon)
• Uoppmerksomhet og evne til å fokusere (selv om dette ikke er en del av læringsforstyrrelser i seg selv, kan det skje som et resultat av et barns frustrasjon og stress med skolen)

Å forstå de overlappende symptomene hjelper fordi det gir et utgangspunkt for å hjelpe barn med å takle to utfordrende lidelser som påvirker dem uansett hvor de går. Etter å ha forstått problemer som er unike for barnet, er det viktig å skille effekten av ADHD og de av lærevansker. På denne måten kan hver håndteres med spesifikt fokus. Det kan være veldig effektivt å hjelpe et barn med læring og andre utfordringer separat fra atferds- og oppmerksomhetsområder. På denne måten kan de styrke individuelle ferdigheter og føle mer kontroll over seg selv og deres fremgang.

Mens ADHD og lærevansker er to distinkte lidelser, er det en sammenheng mellom dem. Begge kan påvirke et barns liv negativt, og begge kan tas opp med barnet for å la dem skape bedre opplevelser hjemme, på skolen og utover.

artikkelhenvisninger