11 måter hver natt å bygge sterkere leseferdigheter på

I første og andre klasse flest barn Lær å lese. Fra og med tredje klasse forventes de å lese for å lære. De kan ha til oppgave å finne fakta på Internett for et prosjekt om vannpattedyr, for eksempel, eller bli bedt om å identifisere plottpunkter i et skjønnlitterært verk. Evnen til å hente ut mening fra skriftlige kilder - å lære uavhengig - blir stadig viktigere med hver nye karakter.

Leseforståelse avhenger av evnen til å raskt lyde ut og kjenne igjen ord, noe som kan være vanskelig for elever med oppmerksomhetshemming hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD eller ADD) eller lærevansker som dysleksi.

Selv etter at mekanismen i lesing er mestret, har mange barn med ADHD problemer med å forstå teksten, lage forbindelser i historien, og relatere det de leser til det de allerede vet. Heldigvis kan leseforståelsesevner og strategier læres. Barn som læres opp flere strategier, og blir veiledet i bruken, velger til slutt noen å bruke på egen hånd. her er hvordan du kan øke leseforståelsen hos studenter med ADHD.

1. Les for barnet ditt.

Selv om barnet ditt kan lese på egenhånd, er det verdt å lese høyt for ham. Et barns lytteferdigheter er vanligvis sterkere enn leseferdighetene, så barnet ditt kan forstå mer hvis han leser lydløst mens du leser boka høyt.

Begynn med korte passasjer, og forleng tiden hvis barnet ditt holder fokus. Bøker på bånd, med tilhørende tekster, gir en annen måte å parre lesing og lytting på.

[Selvtest: Kan barnet ditt ha en lærevanskelighet?]

2. Engasjer fantasien.

Mens barnet ditt leser eller lytter, må du oppmuntre henne til å visualisere hendelsene i historien og lage et bilde eller en film i hodet. Etter noen sider kan du be henne beskrive det.

3. Vis hvordan bøker er organisert.

Lærebøker er ofte strukturert på en måte som belyser og oppsummerer viktig materiale. Vis barnet hvordan du kan ta hensyn til bildetekster, diagrammer, seksjonsoverskrifter og eksempler på spørsmål om studiet, kan organisere tankene og gi verdifulle fakta.

Når barnet ditt leser skjønnlitteratur, tren ham til å se etter de fem W-ene: Hvem er hovedpersonene, hvor og når foregår historien, hva konflikter står karakterene overfor, og Hvorfor oppfører de seg som de gjør.

Selv om avis- og magasinartikler ikke alltid inneholder en fortelling, vises informasjon om de fem W-ene vanligvis i første eller to ledd.

[Gratis nedlasting: Apper og verktøy som er godkjent av lærere for skolen]

4. Be om spådommer.

Når du leser en bok med barnet ditt, stopp av og til for å spørre hva hun tror kan skje videre. Dette krever at hun integrerer det hun har lært så langt om karakterene og historien - og om måten historiene er organisert på - for å forutse resten av plottet.

Hvis hun for eksempel leser en Harry Potter-roman, spør hun hva hun tror vil skje neste gang Harry og Draco Malfoy møter hverandre i en Quidditch-kamp. Eller få sin mening om hva hun mener forfatter J.K. Rowling vil skrive om i sin neste bok.

Det har ikke noe å si om hun er riktig: Å spørre etter spådommer oppfordrer henne til å være veldig nøye med hva hun leser. Dessuten hjelper det deg å finne ut hvor mye hun forstår.

5. Vis interesse for det barnet ditt leser.

Be henne fortelle deg om boken eller kapittelet hun nettopp er ferdig med. Hva var hovedideen? Hvem var favorittkarakteren hennes? Hvorfor likte eller likte hun ikke boka? Minnet det henne om andre historier hun har lest eller om opplevelser hun har hatt?

Hvis det var et kapittel i lærebok, hva lærte hun, og hvordan gjelder det det hun lærte på skolen? Å måtte verbalisere det hun har lest, krever at hun gir mening om det.

Hvis barnet ditt ikke er i stand til å gi et sammenhengende sammendrag, kan du lese boken selv. Engasjer henne i en diskusjon av din favorittdeler og karakterer, og snakk om hvordan du koblet deler av historien slik at det hele kom sammen.

6. Oppmuntre til notater.

La barnet holde en notisblokk eller indekskort i nærheten for å notere viktig informasjon når han leser. Notattrykk presser en leser til å gi mening om materialet, og kortene blir kjempefine verktøy når de studerer til en prøve senere.

Hvis en bok tilhører barnet ditt, kan du la henne merke relevante detaljer med blyant eller merke. Gjør dette sammen de første gangene - det er en mulighet til å demonstrere hvordan du kan plukke ut viktige fakta.

Lærer barnet ditt best visuelt? Hjelp ham med å lage et diagram med bokser for historiens innstilling, karakternavn og hovedtemaer og hendelser. Eller vis henne hvordan du lager et tankekart - et diagram som bruker nøkkelord, farger og symboler for å representere ideer og informasjon.

7. Øk ordkraften.

Jo sterkere ordforråd barnet ditt er, jo bedre er hans forståelse - og jo sjeldnere legger han ned en bok for å spørre om et ord.

Hvis du vet at en passasje inneholder ukjente ord, definer dem - eller la ham slå dem opp i en ordbok - før han begynner å lese.

8. Oversett talemåter.

Et barn med en språkbasert læringsforstyrrelse kan være altfor bokstavelig: Å lese at en karakter "tok oksen ved hornene" eller "så ut som om han hadde sett et spøkelse" kan stoppe ham forkjølelse.

Hjelp barnet ditt med å forstå at en setning som virker utenfor sin sammenheng kan være en tale. Sett sammen en liste over uttrykk og hva de betyr.

9. Lær barnet ditt å lese mellom linjene.

Påpek setninger der informasjon er underforstått, og be henne fylle ut det som mangler. Hun burde forstå at uttalelsen, “George var spent på å vinne toppprisen på skolens vitenskapsmesse for andre gang,” betyr at George har vunnet vitenskapsprisen en gang før.

10. Bygge på bakgrunnskunnskap.

Det er lettere å forstå fagstoff du vet noe om. Hjelp barnet ditt med å velge lesestoff som gjenspeiler hans interesser, og oppmuntre ham til å bringe sine egne erfaringer til sin forståelse av en bok.

11. Dann en bokgruppe.

Hvis barnet ditt har venner som liker lignende bøker, kan du samle dem for å diskutere hva de har lest eller å samarbeide om et prosjekt, for eksempel et veggmaleri eller en skit om historien.

Når du har introdusert barnet ditt for en rekke leseforståelsesstrategier, kan du la ham skrive hver av favorittene sine på et eget bokmerke. Han kan bruke disse i skolebøker - velge den strategien som passer best for hver tekst - og ha en praktisk påminnelse om å holde sin plass.

[8 perfekte bøker for motvillige lesere (selv dine!)]

Oppdatert 26. juli 2019