Det 4-årige college-sporet er ikke riktig for alle

ADHD etter videregående skole

Som mange foreldre antok jeg at sønnen min ville gjøre det gå direkte på college etter videregående eksamen. Vi fant ut på den harde måten at han ikke var klar til å leve alene eller fullføre college-arbeid uavhengig.

Sønnen vår slet med ADHD på videregående skole, og han slet med ADHD på college. Min avdøde mann og jeg bekymret oss for fremtiden hans - ville han få jobb og forlate hjemmet?

Til slutt, takket være sønnens utholdenhet og vår støtte, ble han uteksaminert fra college, men ikke innen de forventede fire årene. I ettertid ser vi at college-livet ville vært mer behagelig og lettere for ham hadde han ventet et år eller to og tatt en friår.

Hvorfor tenåringer med ADHD ikke burde haste college

De fleste videregående studenter med ADHD er ikke modne nok til å lykkes på college. Våre tenåringer med ADHD opplever en forsinkelse på tre til fem år i hjernemodenhet. Den typiske 18 år gamle videregående utdannet diagnostisert med ADHD har modenhetsnivået til en 14- eller 15-åring.

Selv om din tenåring er kanskje ikke klar for college eller en heltidsjobb rett fra videregående skole, vil han, gitt tid til å modnes, være i stand til å fullføre klasser i spesialiserte profesjonelle eller yrkesfaglige programmer og tradisjonelle fireårige høyskoler vellykket. Husk at tenåringens hjerne vil fortsette å modnes de neste 10 til 15 årene.

[Les dette neste: 5 faktorer som påvirker suksess på college]

Hvordan lykkes etter videregående skole med ADHD

Fremfor alt, promoter og beskytt tenåringens selvtillit mens han fortsatt er på skolen. Her er flere måter du kan oppnå dette målet på:

1. Sikre faglig suksess.

Et barn som har suksess på skolen, vil ha sterkere selvtillit og være mer trygg på å komme videre i en fremtidig karriere. Gå gjennom skolens poster for å se etter læringsutfordringer i skriftlig uttrykk, memorisering, langsom lesing og skriving, eller mangler i utøvende funksjoner, for eksempel vanskeligheter med å komme i gang, å være organisert og fullføre arbeidet i tide. Hvis det er nødvendig, kan du søke tilrettelegging på skolen for å løse disse problemene.

2. Identifiser tenåringens ferdigheter og lidenskaper.

Finn måter å utsette ham for aktiviteter der han utmerker seg. Disse vil gi ham glede.

[Flott jobb! En karrierelykkeformel for unge voksne med ADHD]

3. Bygg ferdigheter.

Registrer ham i aktiviteter etter skoletid eller sommer som vil bygge ferdigheter som kan være fordelaktige i fremtidige karrierer. Sønnen vår var dyktig med datamaskiner i en tidlig alder, så i 1980 var vi først i nabolaget vårt for å kjøpe en Apple-datamaskin til hjemmebruk. Lagidrett oppfordrer til å samarbeide for å vinne spill. Å bli med i et debatteam vil styrke hans evner til analytisk resonnement og tale.

4. Utsett ham for karrieremuligheter.

Ta en titt på en rekke karrierer som kan interessere ham. Meld ham inn sommerleirer og klasser, for eksempel kunst, teater, vitenskap, musikk eller datamaskiner. I tillegg kan du oppsøke frivillige muligheter eller jobber på et lokalt dyrehjem, livredder, barnepasseprogrammer i kirken, byggeplasser eller en elektronikkbutikk. Hans erfaringer vil lære ham hva han liker eller ikke liker der han har jobbet.

5. Be om overgangstjenester.

Hvis din tenåring har en IEP, spør om å utvikle en overgangsplan. Det er to plannivåer: Den ene er en grunnleggende plan utviklet i henhold til IDEA; den andre er et mer intensivt program med "overgangstjenester før ansettelse", sponset av Arbeidsdepartementet. Den er ment for studenter som sliter med mer kompliserte utfordringer.

Disse overgangstjenestene administreres gjennom Institutt for yrkesrehabilitering i hver stat. Tjenestene inkluderer mer grundig jobbopplæring, for eksempel jobbutforskning og rådgivning, arbeidsbaserte læringserfaringer, jobbsøkende ferdigheter, pengestyring og skyggelegging av jobber. Spør veiledningsrådgiveren din om disse tjenestene.

6. Be om en karriereliste.

Formelle varelager over karriereinteresser er tilgjengelige fra videregående skole og høyskole eller separat online. The Strong Interest Inventory vurdering (themyersbriggs.com) hjelper enkeltpersoner å identifisere arbeidspersonligheten ved å stille spørsmål om deres liker og ikke liker. Undersøkelsesresultatene indikerer spesifikke karrierer som noen med tenåringer du liker og ikke liker kan velge å fortsette. Inventeringen er et godt springbrett for diskusjon. Hans poeng kan tyde på å utforske karrierer som fotografering, eller være en medisinsk tekniker eller veterinær. Ytterligere undersøkelser inkluderer Væpnede tjenester yrkesdyktige batterier (ASVAB) og Fokus 2.

[Last ned dette: 20 spørsmål for å finne ut karrieren din]

7. Oppmuntre til frivillig arbeid eller "jobbskygge."

Med en gang du kjenn ungdommens interesser, oppfordre ham til å melde seg frivillig på den lokale veterinærkontoret, en matbank eller et barnehagesenter. Eller han kunne “jobbe skygge” en rørlegger, bilmekaniker, advokat eller valgt offentlig tjenestemann i et par uker.

8. Søk om sommerjobber.

Sønnen vår kjente elektronikkvarer, så en sommerjobb hos Radio Shack var perfekt. Imidlertid likte han ikke presset med å måtte oppfylle salgskvotene. Som livredder lærte sønnen vår ikke bare livreddende ferdigheter, men også ansvar; han lærte å være årvåken og se på svømmere, komme til jobben i tide og rydde opp i garderober på slutten av dagen.

College-alternativer for tenåringer med ADHD

Dagens verden er kompleks, og å starte vellykket i voksen alder vil ta tenårene våre lenger enn det pleide å gjøre. Jeffrey Jensen Arnett, Ph. D., seniorforsker ved Clark University i Worcester, Massachusetts, refererer til alderen 18-25 som “voksende voksenliv”. Foreldre til tenåringer med ADHD må være tålmodig og gi støtte lenger enn de kanskje hadde forventet.

Ruth Hughes, Ph. D., og jeg gjennomførte en undersøkelse av mer enn 100 foreldre til voksne barn med ADHD. Det vanligste temaet? Tenårene deres var ikke klare til å gå på en fireårig høyskole umiddelbart etter endt utdanning.

Basert på vår egen families erfaring, oppfordrer jeg deg til å tenke på billigere, lokalt baserte alternative læringsmuligheter først. For de studentene som er klare, kan det være det beste alternativet å delta på et lokalsamfunnskole og ta kjernekurs som kreves for overføring til en fireårig høyskole. Spesialiserte toårige profesjonelle programmer, som sykepleie, tannhygiene eller respiratorisk terapi er tilgjengelig.

For studenter som har slitt og har stor angst for å gå på noe college, a gapårsprogram kan være det beste alternativet. To typer gapårsprogrammer er tilgjengelige: For det første er profesjonelle gapårsprogrammer oppført i USA Gap Year Fairs online (gooverseas.com). For det andre kan du og tenåringen din utvikle ditt eget gapårsprogram. En student jeg kjenner, tar et kurs hvert semester på en community college mens de også jobber på en stall med ridetimer. I løpet av den tiden har hun lært å reparere saler og undersøker trening i hestemassasje.

For studenter som foretrekker praktisk arbeid, er det mange yrkesprogrammer som tilbys av samfunnskollegier. Undervisningen for disse programmene er billigere, og de kan være ferdig om to år eller mindre. Kravene til fagarbeidere i disse områdene er store, men foreldre oppmuntrer ofte ikke tenårene til å se på slike muligheter. Fagpersoner i disse yrkene tjener en solid årslønn, og mange tjener over $ 50.000.

Noen av følgende alternativer kan hjelpe studenter med ADHD å få mer innsikt i karriereveiene som interesserer dem:

• Registrer deg i STEM (naturvitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk) karriereakademier. Disse ligger over hele landet.
• Søk etter lærlingplasser og praksisplasser gjennom skolen eller i staten din. Interessante plasseringer inkluderer CDC, Shaw Industries, Bank of America og Microsoft.
• Bli med på lederklubber, for eksempel 4-H, debatteam, robotikk og Future Farmers of America (FFA).
• Delta på en spesialisert sommerleir, for eksempel Space Camp eller en datamaskinleir.
• “Jobbskygge” noen i en interessant karriere.

Ikke skynd deg på college

Studenter som er mer modne og har en viss følelse av en karrierevei, er mer sannsynlig å lykkes på college og i arbeidslivet. Studenter som uteksamineres fra college uten en tydelig karrierevei, vil sannsynligvis være underarbeidede. Her er noen tankevekkende fakta:

• College er utfordrende for alle studenter. Trettitre prosent av alle studenter som går på college, vil etter hvert slutte.
• Sytti til 80% av studenter med ADHD vil falle ut.
• Frafall gir betydelig gjeld uten grad.
• Frafall kommer hjem med en følelse av fiasko.
• Hvis tenåringen din faller ut, er det ikke nødvendigvis slutten på college-karrieren, men det er et tidspunkt når sønnen eller datteren din forteller deg: “Dette er ikke riktig sted, tidspunkt eller mål for meg nå.

Hva du skal gjøre etter videregående skole: Neste trinn

• Lære:Hva er mine tenårings beste alternativer etter videregående skole?
• Forstå:Du trenger ikke å starte college med en gang (eller i det hele tatt!)
• Lese:Til forsvar for luråret

---

Chris Zeigler Dendy, MS., er en tidligere lærer, skolepsykolog og psykisk helsepersonell med mer enn 40 års erfaring. Dendy er forfatteren av Undervisning av tenåringer med ADD, ADHD og funksjonsunderskudd: En hurtigveiledning for lærere og foreldre.(#CommissionsEarned)

---

STØTTETILSETNING
Takk for at du leser ADDitude. For å støtte vårt oppdrag om å tilby ADHD-utdanning og støtte, Vennligst vurder å abonnere. Leserkretsen og støtten din hjelper deg med å gjøre innholdet og oppsøket mulig. Takk skal du ha.

#Kommisjoner Opptjent
Som en Amazon Associate tjener ADDitude en provisjon fra kvalifiserte kjøp gjort av ADDitude-lesere på tilknyttede lenker vi deler. Imidlertid er alle produktene som er koblet til i ADDitude Store valgt uavhengig av redaksjonen vår og / eller anbefalt av våre lesere. Prisene er nøyaktige og varene på lager fra publiseringstidspunktet.

Oppdatert 25. januar 2021